Par M. LE GAC le 05 août 2010, 22:39
Voici quelques règles pour t'aider à réussir ton année scolaire:
- Tu dois apporter ton matériel (rappel du matériel nécessaire à la fin de cette page) à chaque cours
- Tu dois écouter en classe
- Tu ne dois pas hésiter à poser des questions lorsque tu ne comprends pas. Soit pendant le cours en levant la main, soit en venant voir le professeur à la fin du cours.
- Tu dois participer
- Tu dois apprendre systématiquement la leçon du cours précédent pour le cours suivant.
- Comment prendre le cours? Respecte le code des couleurs (les problèmes en vert, les titres en rouge, le cours en bleu ou noir selon ta préférence.) Tous les documents doivent être collés. Le cahier doit être plaisant à ouvrir, n'hésite pas à aérer celui-ci en sautant des lignes, à bien écrire …
- Que faire lorsque tu es absent ?
Lorsque tu es absent, tu dois rattraper les phrases de la leçon pour le cours suivant en essayant de les comprendre et demander les documents que tu n’as pas eu lorsque tu reviens. Tu auras jusqu’au cours suivant pour les compléter.
- Comment vas-tu être évalué?
Selon le chapitre, tu peux avoir des contrôles surprises qui porteront sur le cours précédent, des activités notées en classe, des « devoirs maison », des contrôles sur l’ensemble du chapitre et tu peux être interrogé et noté à l’oral sur la dernière leçon.
Tu dois rendre « les devoirs maison » à la date indiquée, en cas d’oubli tu devras le rendre impérativement le lendemain et tu perdras un point sinon ce sera un 0.
- Comment réviser avant un contrôle ?
Tu dois refaire les activités du chapitre à réviser en cachant les réponses. Comprendre les phrases de cours puis les apprendre (notamment les définitions, l’orthographe des mots nouveaux…). Tu peux, si tu le souhaites, lire le résumé du cours dans le livre mais celui-ci n’est pas à connaitre
- Quels sont les types de questions lors des activités et des évaluations ?
En SVT, les questions des activités en cours ou des évaluations peuvent correspondre à différentes catégories.
Il existe 5 catégories de questions (exemple « s’informer ») qui sont symbolisées par les 1ères lettres de la catégorie (exemple (i) pour s’informer) .
A chaque catégorie correspond à un type particulier (exemple « Exploitation des documents » pour la catégorie « s’informer » )
Ci-dessous est présenté le tableau des différentes catégories
Tableau des activités et des contrôles
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S’INFORMER
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(i)
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Exploitation des documents : textes, tableaux, graphes, schémas…
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REALISER
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(re)
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Utiliser des outils : microscope, loupe …
Construire un schéma, un dessin, un graphique …
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COMMUNIQUER
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(c)
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Répondre à l’aide d’un dessin, schéma, graphique…
Rédiger un texte,
S’exprimer à l’oral
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RAISONNER
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(ra)
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Compare, mettre en relation, suivre une démarche logique…
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APPRENDRE
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(app)
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Connaissance apprise
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- Matériel attendu à chaque cours de SVT
-Cahier grand format, grands carreaux avec un protège cahier vert
-Stylos (4 couleurs)
- Colle
- Ciseau
-1 règle
- Tipex
- Crayons (couleurs : rouge, jaune, vert, marron, bleu)
-1 critérium avec des mines de rechange
-1 Gomme à dessin
- 2 feuilles de Papier millimétré
-2 feuilles blanches (pour imprimante)
-2 feuilles doubles, grand format, grands carreaux pour les évaluations
Bonne rentrée à tous !