Sciences Physiques › 5ème › Thème 2 : Utilisation de quelques circuits électriques › Activité 2-3 : La guirlande électrique › Sujet de l'activité 2-3 : Pourquoi une lampe brille-t-elle plus que les autres ?
Objectif : Expliquer pourquoi la lampe brille plus à l’aide de mesures de l’intensité du courant électrique
Travail à effectuer |
Vous ferez une introduction qui présentera la situation et l’objectif.
Vous ferez une hypothèse pour répondre à la question du professeur.
Vous ferez tous les essais et mesures nécessaires.
Vous ferez un schéma normalisé de votre circuit.
Vous noterez vos observations et mesures.
Vous conclurez en validant ou non votre hypothèse en argumentant avec des mesures du courant électrique.
Document
Utilisation de l’ampèremètre. On peut mesurer l’intensité du courant électrique à l’aide d’un ampèremètre.
Plus une lampe brille, plus elle est traversée par un courant électrique intense.
| Appareil de mesure | Unité de la mesure | Symbole de l'appareil | Branchements |
| Ampèremètre | Ampère |  |
En série |
Le calibre de la toise est de 2,3m. Elle peut mesurer l’homme mais pas la girafe.
Le calibre de la règle est 1 m. Elle ne peut mesurer ni la girafe ni l’homme.
Un calibre de 10A ne peut pas mesurer plus de 10A (ce qui est énorme !!). Un calibre de 200mA ne peut pas mesurer plus de 200mA (0,2A) etc.
On prend donc d’abord le plus grand calibre 10A pour être sûr de pouvoir faire la mesure.