La classe des cm1- cm2 d'Odile

de la semaine, tu travailleras en français les points suivants sur ton cahier d'entrainement.

Lecture

Chapitre 4 « Menace dans la nuit » p. 117-118

Mots à connaitre avant de lire le chapitre 4 :

Errer : aller ça et là, au hasard.           lorgner : regarder quelque chose avec envie.

des décibels : ce qui permet de mesurer la puissance d’un son         

à profusion : en grande quantité

la rigueur hivernale : la dureté de l’hiver               

un palier : espace situé entre deux séries de marches d’un escalier.

hémorragie cérébrale : écoulement de sang à l’intérieur du cerveau.

immeuble mitoyen : immeuble voisin d’un autre, séparé par un mur.

Recopie les mots ci-dessus et indique pour chacun le numéro de la ligne sur laquelle ils sont écrits dans le livre.

• Trouve un synonyme pour le mot « commissions » ligne 36.

1. Pourquoi Ricky va-t-il voir « La marche de l’empereur » au cinéma ?
2. Qu’est-ce qui fait que Ricky peut oublier ses peurs pendant un moment ?
3. Qui sont monsieur et madame Lambert ?

 

ORTH

Savoir écrire l’infinitif d’un verbe dans une phrase => exercice 5 p. 201 Pépites.

...puis les MATHS

Calcul : opérations à poser sur le cahier d’entrainement

30 + 425 + 1587 =      861 - 784 =      34 x 56=           782 : 2=

 

LA SOUSTRACTION DES NOMBRES DECIMAUX

Séquence 90 p. 166

Pour poser une soustraction de nombres décimaux, on procède comme pour l’addition c’est-à-dire qu’il faut écrire les unités sous les unités et les virgules sous les virgules. Comme d’habitude, on commence par additionner les chiffres de droite et comme pour l’addition, il faut reporter la virgule dans le résultat, après le chiffre des unités.

Effectue les exercices 1 et 2 ainsi que le problème 3 et le coin du chercheur.

et enfin l'ANGLAIS

Réécoute la prononciation des nombres en anglais de 0 à 20 : https://www.youtube.com/watch?v=e6iBe1697Vk

Ecris sous chaque nombre les nombres en chiffres correspondants.

three	sixteen	twenty	five	fourteen
nine	fifteen	thirteen	twelve	eighteen

 

Ecris sous chaque nombre les nombres en lettres correspondants (en anglais bien sûr !)

11	17	20	9	19
2	16	6	1	7