Classe de Sylvie Ennery

1°) Cocher la date sur le calendrier du mois et l’écrire sur l’ardoise en Français. Dire le nom du jour en anglais et le temps qu’il fait…How’s the weather today ? (it’s Thursday and sunny  today )

2°)Croquelignes Unité 6 partie 2 p 32 : lire le texte à votre enfant en lui demandant d’être attentif pour répondre à des questions ensuite…(il  peut aussi le lire tout seul s’il est capable de lire et de comprendre..)+ Questions de compréhension n°1 et 2 p 41

3°) Picbille  p125

Calcul mental  sur l’ardoise : 18+20     35+30         22+21      34+23    56+12 (voir si votre enfant réinvestit ce qu’il a appris la veille, sinon lui rappeler…)

Cadre C : il faut la règle verte  en carton graduée en cm ou une règle normale mais il faut expliquer que pour l’instant on ne compte que les grands traits : les centimètres.

Correction : 12 + 4+ 5 =21  la fourmi rouge parcourt 21 cm

9 + 4 + 6=19  la fourmi noire parcourt 19 cm

Il faut donc prolonger le chemin de la fourmi noire de 2 cm.

Correction cadre E : 11= 5 + 4 + 2 =  9 + 2 = 7 + 4  et  13 = 8 + 5 = 6 + 2 + 5 = 8 + 3 + 2

Facultatif : votre enfant peut s’amuser à faire une toise comme Alicia pour mesurer ses personnages ou doudous préférés. Je veux bien les photos..

5°)Croquelignes p 40

Apprendre la comptine par cœur et trouver 5 mots en » ch »

 6°) Cahier d’écriture  puis ordinateur ou téléphone..

Ecrire le mot référent : « un cheval » et le mot outil : « chaque » + inventer une phrase comprenant le mot chaque et me l’écrire sur un mail.

7°) Etincelles  séance 46 p60 : à faire aujourd’hui ou demain, selon le temps mis pour le reste.

8°) Anglais : je mets un nouveau lien pour une chanson sur le blog sur les membres de la famille. A découvrir puis apprendre le vocabulaire  »a finger « « a baby » « daddy « « mommy »« sister » « brother » « et les questions   « how do you do ? «  « Where are you ? »