Classe de Sylvie Ennery

Lundi 20 avril :

1°) Cocher la date sur le calendrier du mois et l’écrire sur l’ardoise en Français . Dire le nom du jour en anglais et le temps qu’il fait…How’s the weather today ? (it’s Monday and sunny  today )

2°)Croquelignes p 29 unité 6 

Découverte de la page, du titre, des images : laisser votre enfant s’exprimer avant de lui demander de lire et de lui poser les questions :

-Qu’est-ce-qu’un documentaire ? ( Un texte ou un livre avec des dessins ou des photos qui donne des informations vraies pour apprendre. Un documentaire est  à distinguer d’un album qui raconte une histoire inventée/d’une fiction)

-Qu’est-ce-que çà veut dire « A travers le temps  » ?

-Que vois tu sur les images ? (donner la bonne réponse si l’enfant ne connait pas le nom :

Une montgolfière / une locomotive / une diligence/ une fusée. Vous pourrez aller par la suite chercher d’autres images ou documents sur internet si vous avez le temps)

-Cite tous les moyens de transport que tu connais

3°) Partie 1 p 30-31 : essaie de lire et de comprendre. Si tu n’as pas compris tes parents peuvent relire ; regarde bien les illustrations puis réponds aux questions qu’ils te poseront n°1 et 2 p39

4°) Picbille 94 p123

Cette évaluation va servir de remise en route pour la nouvelle période, merci de ne pas aider votre enfant et de me dire par mail où il a eu du mal ou de m’envoyer le scan de cette page. ( Vous pouvez faire la correction avec lui et revoir ce qu’il n’a pas su au stylo bille)

Dictée de nombres :  24   56   72    68    75

5°) Croquelignes p 38 :

Chanter la comptine p 38 même si elle n’est pas de saison et faire deviner à votre enfant le son qui revient le plus : c’est le v : il doit trouver au moins 5 mots en (v ) qui ne sont pas sur la page avant d’étudier les mots outils et les copier dans le cahier d’écriture : une voiture, un wagon, vers.(Je vous ai mis un nouveau cahier pour ceux qui ont fini le leur, il peut aussi servir aux  dictées de France 4 .)

Si votre enfant n’a pas fait la page du (v) dans son cahier d’écriture Jocatop, c’est le moment sinon il peut faire la page du (w) ou celle du v majuscule.

6°) Découverte du monde : dessiner l’évolution de votre pissenlit si ce n’est déjà fait, arroser vos plantations et me mettre un message pour me dire où elles en sont .

7°) musique : chanter la chanson des mois de l’année et les chansons en anglais.(voir les liens sur le blog)

Bon courage ! ( si c’est trop long, vous pouvez répartir avec le mercredi)

Un repère : une journée de classe, c’est 5 h de travail, 1 journée à la maison devrait faire environ 3h : 1 h de Croquelignes/ exercices de lecture et d’écriture, 1 h de Picbille / entrainement mathématiques et 1 h pour le reste après vous pouvez ajouter France 4 , de la lecture, du sport, des arts plastiques comme vous l’avez très bien  fait depuis le début du confinement !