Semaine du 6 au 10 octobre

Parents, 

 

Voici un récapitulatif des activités de la semaine. Notre thème: les pommes. 

Cette semaine, nous avons :

-lu l’album La pomme rouge de Kazuo Iwamura

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- écrit le résumé de l’album (nous avons dicté à la maîtresse ce que nous voulions qu’elle écrive) 

- appris les comptines « 5 pommes dans mon panier » et "pomme de reinette et pomme d'api"

                « 5 pommes dans mon panier,

                J’en croque une, j’en croque une.

                5 pommes dans mon panier,

                J’en croque une il n’en reste que 4.

                4 pommes dans mon panier,

                J’en croque une, j’en croque une.

                4 pommes dans mon panier,

                J’en croque une il n’en reste que 3.

3 pommes dans mon panier,

                J’en croque une, j’en croque une.

                3 pommes dans mon panier,

                J’en croque une il n’en reste que 2.

                2 pommes dans mon panier,

                J’en croque une, j’en croque une.

                2 pommes dans mon panier,

                J’en croque une il n’en reste plus qu’une. »

  • Fait des colliers de perles en respectant une consigne : nous devions changer de couleur dès que nous avions 4 perles 
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  • Fait des passes en motricité

 

  • Tracé des lignes obliques (« penchées »)
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Vanessa (GS)

Les moyens ont tracé des lignes obliques entre des chutes de journaux. 

  • Les moyens ont tracé un quadrillage en peinture
  • Les grands ont commencé à travailler sur les cercles (reconnaître un cercle, tracer des cercles)
  • Les grands ont joué au loto des nombres. Le but était de reconnaître les chiffres de 1 à 6.
  • Réalisé des constructions avec les kaplas. Le but était de reproduire celle du voisin. 
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  • Les moyens ont écrit leur prénom avec des lettres de journaux.
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