La classe de CE2 et CM2

LES FAMILLES DE MOTS

Les mots de la même famille ont un radical commun.

Compétence : Savoir reconnaître les mots d’une même famille de mots.

Consigne 1 : Barre, dans chacune des listes, le mot qui n'est pas de la même famille.

• dentiste - dent - dentier - dentelle
• jardinage - légume - jardinier - jardin
• terre - terrible - terrien - terrestre
•  soleil – sol - ensoleillé -  ensoleillement 
• semaine - journée - jour - journalier

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Consigne 2 : Classe les mots en deux colonnes selon leur famille. Nomme-les.

savonnage – sautoir – sauterelle – saut – savonneux - sautiller - savonnette - savon – savonner – sauteur

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Consigne 3 : Complète les familles avec les mots suivants : courir - tablier - gelée - lavabo -  aplatir.

• laver - lavoir .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .
• table - s'attabler .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . 
• gel - dégel  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .
• plat – plateau  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .
• la course - le coureur  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .