carole neuilly

Bonjour les enfants, 

J'espère que vous ne vous ennuyez pas trop sans ami à la maison. Il est très important de s'isoler, même si votre premier test au coronavirus a été négatif. Alors, courage!

Je vous propose aujourd'hui de l'entraînement sur les notions apprises, une copie de la poésie et une lecture. 

Bon travail. 

 

FRANCAIS. 

grammaire: même consignes que d'habitude, deux phrases dans chaque paragraphe. 

maman pousse très fort la porte et réussit péniblement à entrer dans ma chambre, c'est le bazar intégral

"Félix, il serait temps de ranger ta chambre est vraiment en désordre"

elle a raison, bien sûr, mais je préfère lire le roman que j'ai dévoré aujourd'hui était vraiment passionnant

et si je commençais par trier mes jouets et mes vêtements sont tous mélangés

le plus dur, c'est de commencer le rangement, finalement, ce n'est pas si pénible que ça

 

copie de la poésie

Sur ton cahier de parcours culturel, si tu l'as, sinon sur une grande feuille mobile, recopie la poésie que tu as choisie lundi. Tu remarqueras que chaque vers ( ligne) commence par une majuscule. Ici, les majuscules ne sont pas toujours des débuts de phrases, mais elles sont esthétiques (pour faire joli). Fais bien attention à aller à la ligne à chaque vers et à ne pas oublier les majuscules. Fais bien ressortir les paragraphes en sautant des lignes.

 

Fais une pose pour décontracter ta main. 

 

MATHS:

Sur ton cahier de leçon , recopie sans erreur cette leçon; tu peux utiliser des couleurs si cela t'aide à la retenir.

Pour écrire en lettres un nombre, il faut connaître ces mots: 

mots invariables: zéro,un,deux,trois,quatre,cinq,six,sept,huit,neuf,dix,onze,douze,treize,quatorze,quinze,seize,trente, quarante, cinquante, soixante, mille

mots qui prennent un "s" au pluriel: vingt, cent, million, milliard

 

Travaille maintenant sur ton cahier d'exercice ou ta feuille.

Dictée de nombres en chiffres:

Tes parents vont te dicter: 276 482     506  780     1 800     5 086      30 100   98 009

exercice 1: réécris ces nombres en lettres sur ton cahier. n'oublie pas les tirets et les règles d'accord. Tu peux reprendre ta leçon si tu hésites. 

exercice 2: réécris ces nombres en chiffres et entoure en rouge le chiffre des milliers (unités de mille) , en bleu celui des dizaines d'unités simples. 

exercice 3: pose en colonne et effectue: 5 328 +   5 814=

révisions de CE2: lire l'heure. En fonction de ton niveau en lecture de l'heure, tu pourras choisir les vidéos qui te conviennent.

• lire les heures pleines:

https://maitrelucas.fr/lecons/les-heures-pleines-cp/

• lire les heures de l'après-midi

https://maitrelucas.fr/lecons/lire-les-heures-de-l-apres-midi-ce2-cp-ce1/

• lire les minutes: 

https://maitrelucas.fr/lecons/lire-les-minutes-ce1-ce2/

• lire l'heure, mois le quart...

https://maitrelucas.fr/lecons/lire-les-heures-moins-10-moins-le-quart-ce2-cm1-cm2/

 

Teste ton niveau  avec ce jeu:  

https://www.logicieleducatif.fr/math/problemes/heures.php

 

Bonne journée.