On ne va pas se mentir, la grammaire ne te passionne pas. Et elle est souvent à l'origine de ma question préférée : "mais madââââââmmmmeeee, ça sert à quoi ?" Sous-entendu, à rien, tu l'avais compris !

Alors avec un collègue de mathématiques, on s'est dit que revoir les bases du français et des maths en jouant, ça allait être tout de suite moins ennuyant ! Et  pendant l'heure d'ATP (à présent devenue l'AP - dans l'EN (l'éducation nationale ! Oh tu es nul !) on adore les acronymes, tu as remarqué ?) , les élèves ont imaginé ce que cela pourrait donner d'apprendre la grammaire, en s'amusant. Et voilà ce que cela a donné !