MARDI 5 MAI

Re bonjour à tous !

Dans la foulée, voici ma proposition d'emploi du temps pour mardi :

Dictée de mots invariables

Un adulte choisit 10 ( ou 5 mots) mots parmi toutes les listes de mots qu’il te dicte puis tu corriges comme en classe avec la nouvelle leçon O6 pour voir tes progrès...

Calcul mental :

1/ Trouve la moitié des nombres suivants : 10 ? 100 ? 50 ? 150 ? 36 ? 60 ? 70 ? 120 ?

2/ Calcule mentalement le double des nombres suivants : 11 ? 23 ? 13 ? 22 ? 44 ? 41 ? 32 ? 34 ? 21 ? 42 ?

CALCUL : Manuel p 113

- lire l'encadrer "je comprends"

- sur ardoise refaire comme les exemples avec les nombres suivants :

1/ le triple de 20 est 60 donc ... + ... + ... = ... donc ... x 20 = 60

2/ Le quadruple de 50 est 200 donc ... + ... + ... + ...= ... donc ... x 50 = 200

- exercices n ° 1 / 2 et 3 et pour les plus gourmands 4 et 5

CORRECTIONS A VENIR

CONJUGAISON : Manuel p 110/111

- Comme en classe tu lis d’abord le texte seul silencieusement puis à haute voix avec un adulte pour bien le comprendre et tu essaies avec lui de trouver oralement les réponses aux questions 1 à 3 p 110

- Tu fais seul les questions 4 et 5 puis tu corriges.

- Tu regardes la vidéo en cliquant sur le lien ci-dessous, puis ensuite tu lis “je retiens”.

https://cdn.reseau-canope.fr/medias/lesfondamentaux/0152_hd.mp4

- exercices 8 / 9 / 11 p 111 + 10 pour les plus gourmands, plus difficile

CORRECTIONS A VENIR

POUR CET APRES MIDI

- rallye lecture

Rallye-lecture-Un-chevalier-bâtisseur-de-châteaux-Moyen-Age-Chevaliers-et-seigneurs-Famille-PassTemps.pdf

Questionnaire-Un-chevalier-bâtisseur-de-châteaux-Moyen-Age-Chevaliers-et-seigneurs-Famille-PassTemps.pdf

- Et pour finir, un peu d'Histoire ...

Pour cela, je t'invite à cliquer sur les liens ci-dessous :

1/ une vidéo pour mieux comprendre les causes et le déroulement de la Seconde Guerre Mondiale ainsi que le jour férié du 8 mai.