Apolitt' (mais pas que...)

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Un jeune Homère en 6eD?

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A la suite d'un travail sur le genre épique, les élèves de 6eD ont dû imaginer le récit du combat d'Hector et de Patrocle. Les textes ont été très réussis! En voilà un exemple:

Patrocle enfile l'armure d'Achille. Le valeureux guerrier est prêt pour le combat le plus héroïque de sa vie contre le glorieux Hector, fils de Priam. Hector est le premier à engager le combat. Tous deux ripostent de coups de lances vifs et rapides comme la foudre de Zeus. Les coups sont tellement puissants que qui l'entend croit entendre se battre deux dieux. Hector cherche l'endroit où sa lance peut être meurtrière pour Patrocle. Il se trouve que son point faible est le talon. Hector se prend d'une ardeur indescriptible et plante sa lance dans le talon de Patrocle. Celui-ci meurt sur le coup. Mais Hector se demande comment il est possible de tuer un demi-dieu aussi facilement. Il prend le corps sans vie, enlève le casque et découvre avec stupeur le corps de Patrocle qu'il avait pris pour Achille. Hector réalise qu'il vient de faire la pire erreur de sa vie mais, tel un guerrier courageux, il prend l'armure d'Achille et la revêt.

Rythme du récit, épithètes homériques, comparaisons valorisantes, tout y est!

Encore bravo à Augustin qui nous montre que l'épopée a encore de beaux jours devant elle :-)

Et vous, qu'en pensez-vous?


Les élèves de 6eD poètes en herbe.

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La poésie ou comment libérer son imagination et sa fantaisie... Les élèves de 6eD l'ont bien compris! En voilà quelques exemples:

* Un acrostiche.

Rusé et malin

Et de couleur rousse

N'approche pas les hommes, et

Aime la forêt.

Roublard, il se cache,

Dans ce poème il est.

Amélie.

L'avez-vous vu?

* Des souvenirs.

Neige douce comme la brise du printemps

Neige froide comme le vent d'hiver

Neige, tu tombes du ciel comme les feuilles d'automne tombent des arbres

Neige, je te verse mes dernières larmes car l'été va te faire fondre

Et moi je vais fondre en larmes.

Charlie.

Mon merveilleux voyage.

Le doux soleil sur mon visage

Et cette odeur de mer

Me rappellent mon merveilleux voyage

Sous le chaud soleil du Mexique.

Ces poissons de toutes les couleurs,

Ce beau ciel bleu,

Ces grands temples incas

Et sa bonne gastronomie.

Les coups de soleil étaient de la partie

Mais ça tu vois, ça n'a vraiment pas d'importance.

Delphine.

L'aventure de la lecture.

Chaque jour, je lis mon livre,

Puis je me plonge dedans.

J'imagine être dans cette forêt,

Rencontrant plein d'animaux étranges.


Entendre le bruit de l'eau

Qui dévale le ruisseau

Et le son des feuilles qui tombent

Sous le vol des palombes.


Puis dormir sous la tente,

Avec les fantômes qui la hantent.

Puis, tôt le matin, le lever du soleil

Qui toujours m'émerveille.

Titouan.

* Un quatrain d'alexandrins avec rimes croisées (oui, oui).

La nuit tombe éteignant toutes les lumières

La pluie tombe doucement sur les carreaux

Ô les derniers regards du soleil d'hier

Repensant aux rayons à travers les rideaux.

Eva.

La poésie française a encore de beaux jours devant elle non? :-)


Un petit poème pour vous souhaiter de bonnes vacances.

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A la manière de Maurice Carême qui fait parler la Tour Eiffel, les élèves de 5eD ont fait parler le collège...
Eh oui, m'a annoncé Apolline, je suis la citrouille la plus grande du quartier!
Tous les jours, mon alarme me réveille et je vois toutes ces sauterelles, tous ces papillons entrer
Je les vois tous sourire et tous ces sourires me font sourire,
Puis l'été arrive et je fane, je pleure... Je me sens tellement vieille...
Je les imagine tous se mouillant les pieds.
J'attends, j'attends et enfin l'automne arrive et il me faut peu de temps pour retrouver mon sourire.
L'hiver vient ensuite et tout le monde s'amuse!
Leur sourire et leur enthousiasme me font revivre ma jeunesse!
Au printemps, les papillons et les sauterelles sautillent partout: c'est bientôt les grandes vacances.
Et une fois de plus, l'été revient, avec ma solitude...
Bonnes vacances à tous et rendez-vous dans deux mois pour sortir le collège de sa triste solitude ;-) 

Drôles de mots! Ou quand les 6eE réinventent notre vocabulaire...

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Un simple mot peut être source d'imagination et une simple définition peut devenir poétique. C'est l'expérience qu'ont menée les élèves de 6eE!

Quelques exemples...

* Le roi Charles se dépêche: CHARLEMAGNE.

* Sert à couper des fleurs: FLEURET.

* Petite lune à regarder à la loupe: LUNETTE.

* On le saupoudre sur le cheval: SELLE.

* Tempête dangereuse en Transylvanie: VAMPIRE.

Saisissez-vous la logique? Pouvez-vous proposer des définitions sur le même modèle?


Pour découvrir le lexique complet de la classe, rendez-vous le samedi 24 mai en salle EG19.

Encore bravo à nos poètes en herbe!