En toutes lettres. Blog pédagogique. - RomantismeCe blog est destiné à mes élèves de seconde et de première : il propose des rappels et des compléments de cours associés à des exercices d'écriture.2024-03-26T11:34:16+01:00Académie de Versaillesurn:md5:d20d7b7fe560629b1cc46795c51df4a5Dotclearle romantisme : schéma de synthèseurn:md5:a1d1b9620e6c914a4aeffc64b94749722016-11-02T00:49:00+01:002016-11-07T16:51:51+01:00Fanny OudinRomantismecourant littérairecoursdéfinitionficheromantiqueromantismeschéma <figure style="margin: 0 auto; display: table;"><a class="media-link" href="http://blog.ac-versailles.fr/touteslettres/public/Romantisme/2016-2017_romantisme_schema_couleur.jpeg"><img alt="le romantisme : schéma de synthèse" class="media" src="http://blog.ac-versailles.fr/touteslettres/public/Romantisme/2016-2017_romantisme_schema_couleur.jpeg" style="width: 700px; height: 513px;" /></a>
<figcaption>le romantisme : schéma de synthèse, oct. 2016</figcaption>
</figure>
<p> </p>http://blog.ac-versailles.fr/touteslettres/index.php/post/17/10/2016/le-romantisme-%3A-sch%C3%A9ma-de-synth%C3%A8se#comment-formhttp://blog.ac-versailles.fr/touteslettres/index.php/feed/atom/comments/503100le romantisme : exercice 6 - la sensibilité romantiqueurn:md5:b628b5c177b64aa1e7192c21f23164162016-10-17T22:29:00+02:002016-10-29T21:57:48+02:00Fanny OudinRomantismecourant littéraireexerciceLamartinelyriquelyrismepoésieromantiqueromantismesubjectivité <p><strong>Faites l'exercice en laissant des commentaires sur ce billet.</strong></p>
<figure style="margin: 0 auto; display: table;"><a class="media-link" href="http://blog.ac-versailles.fr/touteslettres/public/Romantisme/2016-2017_romantisme_exercice_Lamartine_preface.JPG"><img alt="Thèmes romantiques : le "moi" et la sensibilité - exercice sur Lamartine" class="media" src="http://blog.ac-versailles.fr/touteslettres/public/Romantisme/2016-2017_romantisme_exercice_Lamartine_preface.JPG" style="width: 700px; height: 523px;" /></a>
<figcaption>Thèmes romantiques : le "moi" et la sensibilité - exercice sur Lamartine, oct. 2016</figcaption>
</figure>
<p><strong>Cours lié : les thèmes romantiques : exaltation, sensibilité, imagination, idéalisme.</strong></p>http://blog.ac-versailles.fr/touteslettres/index.php/post/17/10/2016/exercice-6-%3A-romantisme-et-sensibilit%C3%A9#comment-formhttp://blog.ac-versailles.fr/touteslettres/index.php/feed/atom/comments/503372le romantisme : exercice 5 - "Elévation"urn:md5:2a2b16020658e7bf224ece9f16da75812016-10-17T22:20:00+02:002016-10-29T21:52:17+02:00Fanny OudinRomantismeBaudelairecourant littéraireexercicelectures analytiques et commentaires de textelyriquelyrismepoésieromantiqueromantismerédiger <p>Exercice lié à l'<a class="ref-post" href="http://blog.ac-versailles.fr/touteslettres/index.php/post/10/10/2016/le-romantisme-%3A-exercice">exercice 4 sur "le voyageur au-dessus de la mer de nuages"</a>.</p>
<p><strong>Faites l'exercice en laissant des commentaires sur ce billet.</strong></p>
<figure style="margin: 0 auto; display: table;"><a class="media-link" href="http://blog.ac-versailles.fr/touteslettres/public/Romantisme/2016-2017_romantisme_exercice_Elevation.JPG"><img alt="Thèmes romantiques : exercice sur "Elévation"" class="media" src="http://blog.ac-versailles.fr/touteslettres/public/Romantisme/2016-2017_romantisme_exercice_Elevation.JPG" style="width: 700px; height: 521px;" /></a>
<figcaption>Thèmes romantiques : exercice sur "Elévation", oct. 2016</figcaption>
</figure>
<p><strong>Cours lié : les thèmes romantiques : exaltation, sensibilité, imagination, idéalisme.</strong></p>http://blog.ac-versailles.fr/touteslettres/index.php/post/17/10/2016/le-romantisme-%3A-exercice-5-El%C3%A9vation#comment-formhttp://blog.ac-versailles.fr/touteslettres/index.php/feed/atom/comments/503371le romantisme : exercice 4 - "Le voyageur au-dessus de la mer de nuages"urn:md5:b86c52fe428962dc63634309fd7c64212016-10-10T23:20:00+02:002016-10-10T23:20:00+02:00Fanny OudinRomantismecourant littéraireexercicelecture d imageromantiqueromantisme <p><strong>Questions</strong></p>
<p>1. En quoi peut-on dire que la posture du personnage, sur ce tableau, est une posture typiquement romantique ?</p>
<p>2. Quels aspects du romantisme sont représentés par le paysage qui se déploie aux pieds du voyageur ?</p>
<p><strong>Répondez aux questions en laissant des commentaires sur ce billet.</strong></p>
<figure style="margin: 0 auto; display: table;"><a class="media-link" href="http://blog.ac-versailles.fr/touteslettres/public/Romantisme/peintres_romantiques/Caspar_David_Friedrich_Der_Wanderer_uber_dem_Nebelmeer_1818.jpg"><img alt="Caspar David Friedrich, "Der Wanderer uber dem Nebelmeer" (Le Voyageur au-dessus de la mer de nuages, 1818).jpg" class="media" src="http://blog.ac-versailles.fr/touteslettres/public/Romantisme/peintres_romantiques/.Caspar_David_Friedrich_Der_Wanderer_uber_dem_Nebelmeer_1818_m.jpg" style="width: 400px; height: 510px;" /></a>
<figcaption>Caspar David Friedrich, "Der Wanderer uber dem Nebelmeer" (Le Voyageur au-dessus de la mer de nuages, 1818).jpg, oct. 2016</figcaption>
</figure>
<p> </p>http://blog.ac-versailles.fr/touteslettres/index.php/post/10/10/2016/le-romantisme-%3A-exercice#comment-formhttp://blog.ac-versailles.fr/touteslettres/index.php/feed/atom/comments/500956le romantisme : exercice 3 - le pantoumurn:md5:c666332160022c3a0d2dca85178ccdc02016-10-10T23:06:00+02:002016-10-29T21:53:31+02:00Fanny OudinRomantismeBaudelairecourant littéraireexercicepoésieromantiqueromantisme <p>Les artistes romantiques ont montré un goût particulier pour l'Orient. Celui-ci s'explique par plusieurs facteurs :</p>
<p>- Par rapport à l'Antiquité classique (celle d'Athènes et de Rome), l'Orient peut représenter un passé plus ancien et énigmatique (antiquité égyptienne), ou bien des origines plus lointaines et plus exotiques à la fois (antiquité biblique symbolisée par Jérusalem).</p>
<p>- L'Orient a été mis en avant pendant les guerres napoléonienne, avec l'expédition en Egypte (dont date l'installation de l'obélisque à Paris).</p>
<p>- L'Orient, avec son exotisme, exalte l'imagination romantique : c'est une terre de rêves.</p>
<p><strong>Le pantoum est une forme poétique "orientalisante" : c'est une forme poétique française qui, pour les romantiques, évoque la poésie orientale. Analysez ses caractéristiques à partir du poème de Baudelaire qui figure ci-dessous </strong>(Faites l'exercice sous forme de commentaire sur ce billet).</p>
<figure style="margin: 0 auto; display: table;"><a class="media-link" href="http://blog.ac-versailles.fr/touteslettres/public/Romantisme/romantisme_exercice_pantoum.JPG"><img alt="le romantisme et l'Orient : le pantoum" class="media" src="http://blog.ac-versailles.fr/touteslettres/public/Romantisme/romantisme_exercice_pantoum.JPG" style="width: 600px; height: 414px;" /></a>
<figcaption>le romantisme et l'Orient : le pantoum, oct. 2016</figcaption>
</figure>
<p>cours lié : <a class="ref-post" href="http://blog.ac-versailles.fr/touteslettres/index.php/post/10/10/2016/Le-romantisme-et-son-contexte-historique">le romantisme et la révolution</a>.</p>http://blog.ac-versailles.fr/touteslettres/index.php/post/10/10/2016/le-romantisme-%3A-exercice-3#comment-formhttp://blog.ac-versailles.fr/touteslettres/index.php/feed/atom/comments/500964le romantisme : exercice 2 - la balladeurn:md5:4103dfccafa4cf22195eb61432bffa7e2016-10-10T22:51:00+02:002016-10-29T21:54:23+02:00Fanny OudinRomantismeballadeBaudelairecourant littéraireexerciceforme littéraireforme poétiquepoésieromantiqueromantisme <p>La "révolution" romantique contre les goûts classiques passe par le choix de thèmes et de formes empruntés au Moyen Âge (plutôt qu'à l'Antiquité classique). Les romantiques remettent par exemple la forme de la ballade au goût du jour.</p>
<p><strong>Analysez ses caractéristiques à partir du poème de Baudelaire qui figure ci-dessous </strong>(Répondez aux questions de l'exercice sous forme de commentaire sur ce billet)<strong>.</strong></p>
<figure style="margin: 0 auto; display: table;"><a class="media-link" href="http://blog.ac-versailles.fr/touteslettres/public/Romantisme/romantisme_exercice_ballade.JPG"><img alt="le romantisme et le Moyen Âge : la ballade" class="media" src="http://blog.ac-versailles.fr/touteslettres/public/Romantisme/romantisme_exercice_ballade.JPG" style="width: 700px; height: 525px;" /></a>
<figcaption>le romantisme et le Moyen Âge : la ballade, oct. 2016</figcaption>
</figure>
<p>cours lié : <a class="ref-post" href="http://blog.ac-versailles.fr/touteslettres/index.php/post/10/10/2016/Le-romantisme-et-son-contexte-historique">le romantisme et la révolution</a>.</p>http://blog.ac-versailles.fr/touteslettres/index.php/post/10/10/2016/le-romantisme-%3A-exercice-1#comment-formhttp://blog.ac-versailles.fr/touteslettres/index.php/feed/atom/comments/500958le romantisme : exercice 1 - Ossianurn:md5:0406eb3064f977e446e5930f4cf889232016-10-10T22:30:00+02:002016-10-29T21:55:35+02:00Fanny OudinRomantismecourant littéraireexercicelecture d imageOssianromantiqueromantisme <p><strong>Exercice à faire en commentaire du billet :</strong> Développer l'affirmation suivante un un paragraphe argumenté : <strong>"Ossian est une figure poétique qui réunit plusieurs thèmes chers au romantisme."</strong></p>
<figure style="margin: 0 auto; display: table;"><a class="media-link" href="http://blog.ac-versailles.fr/touteslettres/public/Romantisme/peintres_romantiques/Gerard_Ossian_eveillant_les_esprits_1801.jpg"><img alt="Gérard, "Ossian éveillant les esprits" (1801).jpg" class="media" src="http://blog.ac-versailles.fr/touteslettres/public/Romantisme/peintres_romantiques/Gerard_Ossian_eveillant_les_esprits_1801.jpg" style="width: 700px; height: 662px;" /></a>
<figcaption>Gérard, "Ossian éveillant les esprits" (1801).jpg, oct. 2016</figcaption>
</figure>
<p>Cours lié : <a class="ref-post" href="http://blog.ac-versailles.fr/touteslettres/index.php/post/10/10/2016/Le-romantisme-et-son-contexte-historique">le romantisme et la révolution</a>.</p>http://blog.ac-versailles.fr/touteslettres/index.php/post/10/10/2016/le-romantisme-%3A-exercice-3-Ossian#comment-formhttp://blog.ac-versailles.fr/touteslettres/index.php/feed/atom/comments/500967Le romantisme et son contexte historiqueurn:md5:f7215827e2042be9caaa0d88981f07102016-10-10T22:25:00+02:002016-10-10T22:33:06+02:00Fanny OudinRomantismecontexte historiquecoursdiaporamaficheromantiqueromantismerévolution <p>Vous trouverez dans ce diaporama des informations sur l'influence de la Révolution française sur le romantisme : <a href="http://blog.ac-versailles.fr/touteslettres/public/Romantisme/2016-2017_romantisme_revolution.odp">le romantisme et la révolution</a></p>
<figure style="margin: 0 auto; display: table;"><a class="media-link" href="http://blog.ac-versailles.fr/touteslettres/public/Romantisme/peintres_romantiques/Delacroix_La_liberte_guidant_le_peuple_1830.jpg"><img alt="Delacroix, "La liberté guidant le peuple" (1830).jpg" class="media" src="http://blog.ac-versailles.fr/touteslettres/public/Romantisme/peintres_romantiques/Delacroix_La_liberte_guidant_le_peuple_1830.jpg" style="width: 700px; height: 576px;" /></a>
<figcaption>Delacroix, "La liberté guidant le peuple" (1830).jpg, oct. 2016</figcaption>
</figure>
<p>Si vous n'arrivez pas à lire le diaporama, vous trouverez sa version PDF ici : <a href="http://blog.ac-versailles.fr/touteslettres/public/Romantisme/2016-2017_romantisme_revolution.pdf">le romantisme et la révolution PDF</a></p>http://blog.ac-versailles.fr/touteslettres/index.php/post/10/10/2016/Le-romantisme-et-son-contexte-historique#comment-formhttp://blog.ac-versailles.fr/touteslettres/index.php/feed/atom/comments/500949Le romantisme : les artistesurn:md5:ca35a01a42127f32ecd1c996d4eeec6b2016-10-10T22:17:00+02:002016-10-10T22:17:00+02:00Fanny OudinRomantismecoursdiaporamaficheromantiqueromantisme <p>Vous trouverez dans ce diaporama les noms des principaux artistes romantiques, avec les titres de leurs oeuvres : <a href="http://blog.ac-versailles.fr/touteslettres/public/Romantisme/2016-2017_romantisme_faits.odp">le romantisme : les artistes et leurs oeuvres</a></p>
<figure style="margin: 0 auto; display: table;"><a class="media-link" href="http://blog.ac-versailles.fr/touteslettres/public/Romantisme/Hugo.jpg"><img alt="Victor Hugo" class="media" src="http://blog.ac-versailles.fr/touteslettres/public/Romantisme/Hugo.jpg" style="width: 300px; height: 376px;" /></a>
<figcaption>Victor Hugo, oct. 2016</figcaption>
</figure>
<p>Si vous n'arrivez pas à ouvrir le diaporama, vous trouverez sa version PDF ici : <a href="http://blog.ac-versailles.fr/touteslettres/public/Romantisme/2016-2017_romantisme_faits.pdf">le romantisme : les artistes PDF</a></p>http://blog.ac-versailles.fr/touteslettres/index.php/post/10/10/2016/Le-romantisme-%3A-les-artistes#comment-formhttp://blog.ac-versailles.fr/touteslettres/index.php/feed/atom/comments/500942