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  <title>utiliser les tice avec les nouveaux arrivants - Mot-clé - Audacity</title>
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  <language>fr</language>
  <pubDate>Wed, 23 Nov 2016 14:37:44 +0100</pubDate>
  <copyright>Académie de Versailles</copyright>
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    <title>RESSOURCES EN LIGNE (suite)</title>
    <link>http://blog.ac-versailles.fr/ticenouveauxarrivants/index.php/post/29/11/2014/RESSOURCES-EN-LIGNE-%28suite%29</link>
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    <pubDate>Sat, 29 Nov 2014 14:20:00 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Anne Schoetter</dc:creator>
        <category>Ressources en ligne</category>
        <category>Actu TICE</category><category>Audacity</category><category>documents pour la classe</category><category>Exerciseur</category><category>Hot Potatoes</category><category>Images Actives</category><category>Ressources en ligne</category>
    <description>    &lt;p&gt;Cinq PDF recensant des ressources en ligne utilisables en UPE2A dans les domaines :&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;&lt;li&gt;De la langue et de la littérature : &lt;a href=&quot;http://blog.ac-versailles.fr/ticenouveauxarrivants/public/LIENS_LANGUE_ET_LITTERATURE_COLLEGE.pdf&quot;&gt;LIENS_LANGUE_ET_LITTERATURE_COLLEGE.pdf&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Des imagiers... : &lt;a href=&quot;http://blog.ac-versailles.fr/ticenouveauxarrivants/public/Sitographie_UPE2A.pdf&quot;&gt;Sitographie_UPE2A.pdf&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Du FLE/FLS : &lt;a href=&quot;http://blog.ac-versailles.fr/ticenouveauxarrivants/public/LIENS_FLE_FLS_ACTIVITES_OUTILS.docx&quot;&gt;LIENS_FLE_FLS_ACTIVITES_OUTILS.docx&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;De l'Histoire des Arts : &lt;a href=&quot;http://blog.ac-versailles.fr/ticenouveauxarrivants/public/LIENS_HISTOIRE_DES_ARTS.pdf&quot;&gt;LIENS_HISTOIRE_DES_ARTS.pdf&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Des exerciseurs, programmes et logiciels : &lt;a href=&quot;http://blog.ac-versailles.fr/ticenouveauxarrivants/public/LIENS_EXERCISEURS_PROGRAMMES_ET_LOGICIELS.pdf&quot;&gt;LIENS_EXERCISEURS_PROGRAMMES_ET_LOGICIELS.pdf&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Du CFG : &lt;a href=&quot;http://blog.ac-versailles.fr/ticenouveauxarrivants/public/LIENS_PREPARER_LE_CFG.pdf&quot;&gt;LIENS_PREPARER_LE_CFG.pdf&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;p&gt;Et un site pour le numérique à l'école &quot;Éducation et numérique&quot; : &lt;a href=&quot;http://www.education-et-numerique.org/&quot;&gt;http://www.education-et-numerique.org/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ces listes sont loin d’être exhaustives... N'hésitez pas à nous transmettre les adresses de sites que vous appréciez !&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>

    

      </item>
  
  <item>
    <title>Les élèves peuvent partir à la rencontre des autres</title>
    <link>http://blog.ac-versailles.fr/ticenouveauxarrivants/index.php/post/22/02/2013/Les-%C3%A9l%C3%A8ves-peuvent-partir-%C3%A0-la-rencontre-des-autres</link>
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    <pubDate>Fri, 22 Feb 2013 17:22:00 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Marco Brighenti</dc:creator>
        <category>Exemples</category>
        <category>Audacity</category><category>exemple</category><category>Production orale</category><category>Projet</category>
    <description>    &lt;div style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;
&lt;object type=&quot;application/x-shockwave-flash&quot; data=&quot;http://blog.crdp-versailles.fr/ticenouveauxarrivants/index.php/?pf=player_mp3.swf&quot; height=&quot;20&quot; width=&quot;200&quot;&gt;
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&lt;/object&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Nos élèves bénéficiant d'un accompagnement en UPE2A sont allés à la rencontre des autres lycéens pour les interroger sur l'Union européenne. Un projet enregistré sous la forme d'interview... de jolies rencontres, un exemple parmi d'autres du projet mené avec Nathalie Marchais, professeur au lycée Georges Brassens.&lt;/p&gt;</description>

    

      </item>
  
  <item>
    <title>Essai audacity 2</title>
    <link>http://blog.ac-versailles.fr/ticenouveauxarrivants/index.php/post/22/02/2013/Essai-audacity-2</link>
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    <pubDate>Fri, 22 Feb 2013 15:01:00 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Sibylle Veilleraud (Lycée Paul Emile Victor, Osny (95))</dc:creator>
        <category>Productions</category>
        <category>Audacity</category>
    <description>    &lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://blog.ac-versailles.fr/ticenouveauxarrivants/public/essai_blog.wav&quot;&gt;essai son&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description>

    

      </item>
  
  <item>
    <title>Des guides pour utiliser Audacity</title>
    <link>http://blog.ac-versailles.fr/ticenouveauxarrivants/index.php/post/22/02/2013/Des-guides-pour-utiliser-Audacity</link>
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    <pubDate>Fri, 22 Feb 2013 11:19:00 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Marco Brighenti</dc:creator>
        <category>Tutoriels</category>
        <category>Audacity</category>
    <description>    &lt;p&gt;Des guides pour utiliser Audacity sans souci ou presque...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://blog.ac-versailles.fr/ticenouveauxarrivants/public/audacity.doc&quot;&gt;Audacity, guide pour les élèves pour un projet autout de l'esclavage et la mémoire&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://blog.ac-versailles.fr/ticenouveauxarrivants/public/audacity.pdf&quot;&gt;Mode d'emploi&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://blog.ac-versailles.fr/ticenouveauxarrivants/public/Procedurier_pour_AudacityPourPetits.pdf&quot;&gt;Audacity pour les plus jeunes&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Une manière intéressante de travailler l'oral avec un enjeu pour la tâche. Une compétence dont l'évaluation est parfois négligée. Vous pouvez vous reporter aux fiches mise en ligne sur le blog (voir le tag Evaluer).&lt;/p&gt;</description>

    

      </item>
  
  <item>
    <title>Comment faire un montage audio avec Audacity?</title>
    <link>http://blog.ac-versailles.fr/ticenouveauxarrivants/index.php/post/19/02/2013/Comment-faire-un-montage-audio-avec-Audacity</link>
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    <pubDate>Tue, 19 Feb 2013 11:30:00 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Sibylle Veilleraud (Lycée Paul Emile Victor, Osny (95))</dc:creator>
        <category>Tutoriels</category>
        <category>Audacity</category>
    <description>    &lt;p&gt;Voici le numéro 63 du magazine Medialog qui détaille le fonctionnement d'Audacity par l'intermédiaire d'exemples concrets.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cliquez &lt;a href=&quot;http://medialog.ac-creteil.fr/ARCHIVE63/audacity63.pdf&quot;&gt;ici&lt;/a&gt; pour y accéder.&lt;/p&gt;</description>

    

      </item>
  
  <item>
    <title>Tutoriel pour Audacity</title>
    <link>http://blog.ac-versailles.fr/ticenouveauxarrivants/index.php/post/19/02/2013/Tutoriel-pour-Audacity</link>
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    <pubDate>Tue, 19 Feb 2013 11:19:00 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Sibylle Veilleraud (Lycée Paul Emile Victor, Osny (95))</dc:creator>
        <category>Tutoriels</category>
        <category>Audacity</category>
    <description>    &lt;iframe width=&quot;640&quot; height=&quot;360&quot; src=&quot;http://www.youtube.com/embed/0MIYSaXta8E?feature=player_detailpage&quot; frameborder=&quot;0&quot; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;</description>

    

      </item>
  
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    <title>Audacity</title>
    <link>http://blog.ac-versailles.fr/ticenouveauxarrivants/index.php/post/19/02/2013/Audacity</link>
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    <pubDate>Tue, 19 Feb 2013 11:16:00 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Sibylle Veilleraud (Lycée Paul Emile Victor, Osny (95))</dc:creator>
        <category>Logiciels</category>
        <category>Audacity</category>
    <description>    &lt;p&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; src=&quot;http://audacity.sourceforge.net/images/Audacity-logo-r_50pct.jpg&quot; /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Audacity est un logiciel qui permet d'enregistrer tous types de sons sur multipistes et de les éditer en audio. &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il permet par exemple d'enregistrer des élèves lisant un texte et d'inclure cette lecture sur un blog de classe. &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Mais il peut aussi permettre d'enregistrer une interview, de mettre des commentaires et du son sur une vidéo, d'enregistrer une dictée...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Télécharger le logiciel &lt;a href=&quot;http://www.01net.com/telecharger/windows/Multimedia/edition_audio/fiches/telecharger-19762.html&quot;&gt;Audacity&lt;/a&gt;. &lt;/p&gt;</description>

    

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