SVT - Seconde - Lycée Camille St-Saëns

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Ressources supplémentaires - Méthodologie (analyser un document: "je vois, or je sais, donc je conclus")

Analyser un document

 

 

Pour analyser un document (tableau, graphique, photographie) en sciences comme en d'autres disciplines, la méthode à privilégier est de partir des observations (indiquer ce que le document présente sans interpréter) pour ensuite interpréter et conclure. La démarche de résolution "je vois, or je sais, donc je peux conclure" est une démarche qui suit cette stratégie

Etape 1 : Description des données

Comme toute démarche en sciences, cette démarche débute par l’OBSERVATION = « JE VOIS ».

Un document (tableau, graphique, image, photographie, schéma, dessin d’observation…) présente des informations, des données. Il faut décrire les données (voir fiche technique « décrire un graphique » par exemple).

Etape 2 : Interprétation des données

Il faut ensuite INTERPRETER les données en fonction de ses connaissances/de connaissances apportées par d'autres documents = « OR JE SAIS ».

Les connaissances peuvent être préalables ou apportées (définitions, texte, tableau…). Celles-ci doivent être mises en relation avec les observations de l’étape 1.

Etape 3 : Conclusion

La démarche se termine par une CONCLUSION = « DONC JE CONCLUS ».

Il faut maintenant synthétiser les interprétations effectuées à l’étape 2 pour conclure, répondre à la question posée. Il s'agit de donner du sens aux observations faites à l'étape 1.

 

Publié le 24 octobre 2017 par Jégouzo Mathilde (LGT Camille St-Saëns, Deuil-La-Barre (95))