blog de la classe de philosophie du lycée Clément Ader

Pour les séries S et ES, étudier attentivement les cours consacrés aux sciences (situations 28, 29, 30, 31 + 20 pour le ES et 21 pour les S) et à la politique (situations 25, 26, 27). Préparez-vous à la possibilité d'un contrôle surprise portant sur ces différentes notions.    Pour les élèves en S3 (qui ne m'ont pas remis le précédent devoir) et pour tous ceux qui le souhaitent, voici un sujet de dissertation:       L'objectivité est-elle donnée dans l'expérience sensible ou résulte-t-elle des progrès de la recherche scientifique ?( à me remettre avant les vacances)....

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 lire dans votre manuel les textes suivants: 2, 3, 4, 7 et 8 pp. 84 à 92.  ci dessus un dessin animé qui reproduit le dispositif de l'allégorie de la caverne....

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Avec Galilée, la géométrie est entrée dans le monde, elle est devenue la réalité même. L’expérience sensible a été méprisée. La science prétend atteindre la réalité même, et pourtant  elle écarte de son champ d’étude la réalité sensible. Elle écarte de la connaissance tout ce qui ne peut pas faire l’objet d’une mensuration ou d’une expérimentation scientifique. La phénoménologie du grec « phainomenon » est l’étude de « ce qui apparait ». Cette branche de la philosophie est explicitée dans les différents extraits radiophoniques dans lesquels s’entretient M.Merleau-Ponty, un représentant de cette philosophie. http://vventresque.free.fr/IMG/pdf/Merleau-Ponty_Causeries.pdf...

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