Arts plastiques

TRAVAUX DES ÉLÈVES POUR "JE,TU,NOUS SOMMES UNE OEUVRE D'ART"

Marie-Laure Buisson-Yip, Lycée Julie-Victoire Daubié, Argenteuil, 95. — Sat, 13 Jun 2020 16:45:00 +0200

Voici quelques travaux réalisés par les élèves pendant le confinement en réponse au sujet "Je, tu, nous, sommes une oeuvre d'art". Bravo pour ces réalisations très réussies et merci beaucoup aux élèves auteurs et à leurs parents pour leurs autorisations de publication sur ce blog!

Réalisation d'Eva MM.
Je suis un tableau peint à l’huile sur toile par Guillaume Seignac à la fin du XIXème siècle. Je mesure 56 cm par 46 cm. Je suis conservée chez un particulier. Je représente Diane, la chasseresse dans la mythologie romaine, souvent assimilée à Artémis dans la mythologie grecque. Les femmes de l’antiquité étaient un sujet d’inspiration pour mon créateur. Ma tenue blanche contraste sur le fond semi-sombre, me valorisant.
Légendes: image de gauche Eva chassant, photographie de Dany MM (2020) image de droite Diane chassant, peinture de Guillaume Seignac (1870-1924).

Réalisation d'Allan A. et Christale B

Nous sommes Ombres portées , une peinture à l'huile sur toile peinte par Émile Friant en 1891, mesurant 117cm de hauteur et 68cm de large (sans le cadre), conservée au musée d’Orsay à Paris.Nous représentons un couple. Nous avons été peints à l’intérieur et nous sommes donc éclairés par une source de lumière artificielle qui nous éclaire en contre-plongée (du bas vers le haut) depuis la droite vers la gauche, d’où nos ombres plus hautes que nos corps à gauche de ces derniers. Il n'y a ni décor ni arrière-plan, ce tableau ne montre que notre couple et nos ombres.

Réalisation de Chloé A.
Je suis un tableau peint par Rosso Fiorentino en 1522. Mes dimensions sont de 0,39 mètre en hauteur et 0,47 en largeur et je suis conservé à la Galerie des Offices à Florence. Je représente l'allégorie de la musique et de l'apaisement.

Réalisation de Samuel O.
Je suis Etude d’homme, une œuvre peinte par Théodore Géricault entre les années 1818 et 1819. Je représente fièrement l'un des seuls modèles noirs professionnels de mon époque.

Réalisation: Il n’y avait aucune lampe torche ou autre pour l’éclairage chez moi. J’ai donc dû me servir de l’éclairage d’un téléphone pour l’avant, et de celui de mes escaliers pour le côté. Malgré plusieurs essais, je n’ai pas pu obtenir le fond sombre en même temps que l’éclairage sur le visage, j’ai donc favorisé le second, le rendant le plus ressemblant possible au portrait.

Pourquoi ai-je choisi cette oeuvre? Lorsque j’ai lu le sujet, il m’a paru évident que je voulais reproduire une œuvre qui aurait un lien avec l’histoire des noirs, et surtout celle des Antilles. Non pas seulement du fait de ma couleur de peau, mais plutôt pour rendre hommage à l’endroit d’où je viens. Je ne voulais cependant pas reproduire une œuvre représentant l’esclavage, car je trouve que l’histoire des noirs est beaucoup trop définie par ça. J’ai donc cherché des œuvres d’art représentant des noirs mais dans le siècle qui a suivi l’abolition de l’esclavage et c’est là que j’ai trouvé des peintures représentant Joseph, un modèle haïtien. Je me suis renseigné sur lui et j’ai appris qu’il était l’un des pionniers en terme de modèle noir, et surtout qu’il était seul modèle noir professionnel de son époque. Il est devenu célèbre en posant pour de nombreux artiste, car à l’époque les noirs étaient représentés toujours de la même façon dans l’art. Il a même fini par devenir l’un des trois seuls modèles masculins de son époque pour l’École des beaux-arts. Sa carrière a été lancée par Théodore Géricault, le premier pour qui il a posé, et qui lui a rendu hommage en le représentant trois fois dans Le Radeau de La Méduse.

Réalisation d'Elisa L.

Je suis Saturne dévorant un de ses fils, j'ai été peint par Goya entre 1819 et 1823 sur les murs de sa maison et je mesure 149 cm de hauteur et 83 de largeur. Après la mort de Goya, j'ai été transféré sur une toile et je suis actuellement conservé au musée du Prado à Madrid. Je suis Saturne pour les romains, Chronos pour les grecs, roi des titans pour tous. Je dévore mes enfants pour échapper à la prophétie disant que l'un d'eux me détronera.

Réalisation de Lucille R.

Mon peintre est Auguste Renoir, né à Limoges en 1841 et mort à Cagnes-sur-Mer en 1919. Il est l’un des plus célèbres peintres français impressionnistes. Il fut peintre, dessinateur, et également sculpteur, graveur, lithographe et pastelliste. Il avait une prédilection pour la représentation de la figure humaine et aimait surtout peindre des portraits (comme moi!) et des nus. Pendant une soixantaine d’années, il a estimé avoir réalisé à peu près quatre mille tableaux, dont je fais partie. J’ai été peinte à l'huile en 1884, et mon titre est Jeune fille au chapeau de paille. Mon support est une toile et mes dimensions sont de 54 x 43cm. J’appartiens au mouvement impressionniste. Aujourd’hui, on peut me voir exposée à la Galerie des Malingue, à Paris (et oui je suis bien loin du décor de campagne de mon arrière-plan...)

Si vous voulez voir ou revoir le sujet donné pour "Je, tu, nous sommes une oeuvre d'art", cliquez sur le lien: JeTuNousSommesUneoeuvred'art.pdf

De nombreuses autres réalisations d'élèves en réponse à ce sujet seront rajoutées à cet article prochainement!

MA PETITE (OU GRANDE) COLLECTION...

Marie-Laure Buisson-Yip, Lycée Julie-Victoire Daubié, Argenteuil, 95. — Tue, 09 Jun 2020 16:29:00 +0200

Philippe Artaud, Les tapettes à mouches, collection personnelle

Voici une nouvelle proposition de travail pour le mois de Juin! CLIQUEZ LE LIEN CI-DESSOUS POUR VOIR LE SUJET COMPLET

SujetMaPetiteCollection.pdf

À VOIR ET À MANGER!

Marie-Laure Buisson-Yip, Lycée Julie-Victoire Daubié, Argenteuil, 95. — Tue, 19 May 2020 16:31:00 +0200

Voici une proposition artistique pour régaler vos pupilles et vos papilles:

sujetAvoiretamangerVDEF.pdf

JE,TU,NOUS SOMMES UNE OEUVRE D'ART

Marie-Laure Buisson-Yip, Lycée Julie-Victoire Daubié, Argenteuil, 95. — Tue, 05 May 2020 19:02:00 +0200

Voici une proposition amusante pour créer et vous cultiver en même temps!

Lecteur vidéo intégré

Cette video extraordinaire m'a été envoyée par un ami, je ne sais pas qui en est (qui en sont plutôt) les auteurs, j'espère ne pas outrepasser les droits en la diffusant ici dans un objectif purement pédagogique

Après avoir regardé cette video, ouvrez le sujet ci-dessous:

JeTuNousSommesUneoeuvred'art.pdf

Les envois sont à faire à mon adresse mail habituelle. Bon travail!

CLIQUEZ ICI POUR VOIR LES TRAVAUX DES ÉLÈVES EN RÉPONSE À CE SUJET

LIBERTÉ RETROUVÉE!

Marie-Laure Buisson-Yip, Lycée Julie-Victoire Daubié, Argenteuil, 95. — Tue, 05 May 2020 18:42:00 +0200

Voici une proposition de travail artistique pour garder espoir pendant le confinement!

Photographie de Malik Sidibé

Et voici le sujet:

LiberteRetrouvee.pdf

Bon travail!

CONCOURS VU(E) DE MA FENÊTRE

Marie-Laure Buisson-Yip, Lycée Julie-Victoire Daubié, Argenteuil, 95. — Thu, 30 Apr 2020 13:38:00 +0200

Le concours "Vu(e) de ma fenêtre" a été ouvert à toute la communauté du lycée (élèves, personnels, parents d'élèves) : merci et bravo aux participants! Voici les trois réalisations gagnantes (qui ont récolté le plus de votes).. Pour voir les explications des auteurs et l'ensemble des réalisations proposées, ouvrir le dossier pdf en lien ci-dessous.

Voici les réalisations pour le concours proposé pendant le confinement sur le thème: "vu(e) de ma fenêtre"

Ce concours a été ouvert à toute la communauté du lycée (élèves, personnels, parents d'élèves). 18 personnes ont participé dont des élèves et des professeurs. Les noms des participants et des gagnants seront diffusés sur pronote à partir du 11 mai. Les trois gagnants recevront un prix lorsque le lycée réouvrira.

Le vote est ouvert sur pronote et par mail à partir d'aujourd'hui jusqu'au 10 mai minuit! Bravo et merci à tous les participants!

RealisationsConcours.pdf

11 mai: Résultats du concours

Encore un grand bravo aux 18 participants : 14 élèves et 4 professeurs dont je donne les prénoms et initiales du nom ci-dessous. Bravo bien sûr tout spécialement aux trois gagnants à qui je remettrai leurs prix à la rentrée de septembre. J'ai reçu de nombreux messages évoquant la difficulté de beaucoup à choisir parmi toutes les réalisations et les votes ont été très variés, cependant les votes les plus nombreux ont été pour les :

RÉALISATIONS 1, 15 ET 10, DONT LES AUTEURS GAGNANTS SONT :

Ouahiba A , élève de 2nde 2 ( Réalisation numéro 1 : 53 voix)

Matthias P, élève de 1ère G3 (Réalisation numéro 15 : 45 voix)

Elisa L, élève de 2nde 10 (Réalisation numéro 10 : 41 voix)

Je remercie aussi beaucoup toutes les personnes qui ont écrit des messages encourageants, chaleureux, et parfois très poétiques à propos de leurs choix !

Nom et classe ou nom et discipline enseignée des participants au concours :

1. Ouahiba A , élève de 2nde 2

2. Anna C, élève de 2nde 10

3. Marc D, professeur de physique chimie

4. Enéa F, élève de 1ère G1

5. Emeline G, élève de TL1

6. Nicolas G, professeur d'économie gestion

7. Zeynep K, élève de 1ère STMG2

8. Catherine L, professeur d'économie gestion

9. Audrey L, professeur d'histoire géographie

10. Elisa L, élève de 2nde 10

11. Alexandre L, élève de 2nde 1

12. Mélissa M, élève de 2nde 7

13. Aïsha M, élève de 1ère G1

14. Éva M, élève de 1ère G1

15. Matthias P, élève de 1ère G3

16. Khadija R, élève de 2nde 7

17. Lucille R, élève de 2nde 10

18. Yanis Y, élève de 2nde 6

SUPER EXPO SUPERPOSITION!

Marie-Laure Buisson-Yip, Lycée Julie-Victoire Daubié, Argenteuil, 95. — Fri, 01 Nov 2019 19:50:00 +0100

Une magnifique exposition d'art contemporain a été organisée au lycée par un ancien élève pour les élèves actuels...

Ancien élève de la filière de spécialité arts plastiques du lycée Julie-Victoire Daubié, Eddie Bouakkaz a intégré la prestigieuse ENSCI -les Ateliers (Ecole Nationale Supérieure de Création Industrielle) juste après son bac. Il est important de préciser qu'Eddie a aussi bénéficié tout au long de ses études du soutien de la Fondation culture et diversité dont le lycée est partenaire depuis de nombreuses années dans le cadre du programme « Egalité des chances pour l'entrée en école d'art et de design ».

Pour son diplôme de fin d'étude à L'ENSCI, Eddie a conçu et organisé cette exposition d'oeuvres de quatorze artistes contemporains au sein de son ancien lycée. L'exposition intitulée « Super-position » a eu lieu juste avant les vacances d'octobre et a été une très grande réussite à tous points de vue !

L'objectif d'Eddie était de donner aux lycéens d'Argenteuil un accès direct à des œuvres d'art contemporain alors qu'ils sont souvent très éloignés de l'univers artistique et/ou pensent que « l'art n'est pas pour eux ». En effet Eddie a choisi d'écrire son mémoire de fin d'études sur le thème de l'émancipation par l'art en partant de son expérience personnelle : l'importance du rôle joué par l'école, le collège et le lycée dans sa découverte et sa passion de l'art. Pour accompagner son mémoire il a conçu et réalisé cette exposition, fruit d'un travail considérable pendant des mois, pour laquelle il a été à la fois commissaire, scénographe et médiateur!

En tant que commissaire, il a réussi à obtenir pour cette exposition le prêt d'oeuvres de jeunes artistes "en devenir" et aussi d'artistes qui ont déjà une renommée internationale et exposent dans des lieux dédiés à l'art comme la Biennale de Venise, le Centre Pompidou ou le Palais de Tokyo.

En tant que scénographe, Eddie a su parfaitement s'adapter aux contraintes architecturales et de sécurité, notamment en concevant et réalisant un dispositif complexe de vitrines venant s'intégrer à l'architecture du lycée tout en assurant la sécurité des élèves et des oeuvres.

La médiation remarquable mise en place par Eddie a également permis aux lycéens, personnels du lycées, parents d'élèves...de participer pleinement à l'organisation et au déroulement de l'exposition et du vernissage.

Un IMMENSE MERCI à toutes les nombreuses personnes qui ont aidé Eddie à réaliser ce magnifique projet qui a tant de sens :

Les mécènes qui ont permis le financement de l'exposition : la Fondation Placoplâtre, Moret énergie (entreprise fondée par Guillaume Moret, ancien élève de la même promotion qui a aussi énormément aidé Eddie au montage de l'exposition), la Fondation culture et diversité.

Les élèves de l'ENSCI (dont une autre ancienne élève, Yasmine Benslim, entrée elle aussi directement à l'ENSCI avec son bac arts plastiques cette année) qui ont tant oeuvré aux côtés d'Eddie et de toute sa famille (son père, son oncle , cousin, sont aussi venus lui prêter main forte pendant plusieurs jours!) pour réaliser les éléments de l'exposition comme les vitrines, le banc interactif, les supports de présentation de diverses œuvres...

Sans oublier le rôle fondamental de l'équipe de direction du lycée, de l'équipe responsable de l'accueil du lycée, des professeurs qui se sont engagés, des nombreux élèves qui se sont impliqués, dont en particulier les élèves volontaires médiateurs le soir du vernissage qui ont été exceptionnels …

MERCI et BRAVO à toutes et tous et surtout encore MERCI et BRAVO Eddie pour l'engagement, la générosité, l'extraordinaire travail que représentent cette exposition!

Pour en savoir plus sur l'exposition, voici un dossier téléchargeable en pdf:

DP _ SUPER POSITION.pdf

Et voici une photo prise au moment de la soutenance du diplôme d'Eddie au moment où le président du jury lui annonce sa réussite, tant méritée, du diplôme de créateur industriel de l'ENSCI: FELICITATIONS EDDIE!!!

AIDE POUR L'ORIENTATION POST-BAC

Marie-Laure Buisson-Yip, Lycée Julie-Victoire Daubié, Argenteuil, 95. — Mon, 03 Dec 2018 18:36:00 +0100

Voici une aide précieuse pour l'orientation post-bac vers des filières d'études et de métiers artistiques: cliquez sur l'image pour y accéder!

Exposition-rencontre exceptionnelle au lycée!

Marie-Laure Buisson-Yip, Lycée Julie-Victoire Daubié, Argenteuil, 95. — Mon, 08 Oct 2018 18:45:00 +0200

Une exposition-rencontre exceptionnelle a eu lieu au lycée jeudi 4 et vendredi 5 octobre : l'oeuvre de Christelle Labourgade intitulée Nos ombres, a été exposée au sein même du lycée en présence de l'artiste.

Cette œuvre a été réalisée au fusain sur papier marouflé sur toile, présentée sous la forme d'un grand triptyque mesurant 6, 20 mètres de longueur sur 2,70m de hauteur.

Plus de 500 personnes, élèves, professeurs et personnels de l'établissement ont eu la chance de voir cette œuvre qui évoque de manière poignante la condition humaine, notamment celle des migrants, et de pouvoir poser des questions et échanger des réflexions avec l'artiste qui l'a réalisée.

Les professeurs d'arts plastiques, lettres, histoire-géographie, sciences économiques et sociales, philosophie, langues, pourront partir de cette rencontre pour réaliser en classe des travaux en lien avec l'idée de fraternité et le thème de l'exil.

Cet évènement s'inscrit dans un PACTE (projet artistique et culturel), rendu possible grâce à l'initiative et au soutien des équipes d'inspection d'arts plastiques et de lettres et au financement du Rectorat de Versailles. Que tous en soient vivement remerciés!

Pour obtenir plus d'informations sur cette oeuvre et sur l'artiste Christelle Labourgade, cliquez ici!

Maurizio Cattelan

Marie-Laure Buisson-Yip, Lycée Julie-Victoire Daubié, Argenteuil, 95. — Sat, 17 Dec 2016 11:54:00 +0100

45 élèves de première et terminale option arts plastiques ont été voir l' étonnante exposition Not afraid of love de Maurizio Cattelan (en trois sorties différentes) à la Monnaie de Paris. L'exposition a beaucoup plu à la plupart des élèves...

Merci à Céline Dartigues, professeur d'anglais, pour son accompagnement plein d'entrain et merci à Pauline S, élève de première L spécialité arts plastiques pour l'article qu'elle a rédigé pour le blog et que voici: "Maurizio Cattelan est un artiste italien, notamment connu depuis les années 2000 grâce à ses œuvres contemporaines. Depuis le 21 octobre 2016 et jusqu'au 8 janvier 2017, il expose certaines de ses œuvres à la Monnaie de Paris dans les salons du XVIIIe siècle. Nous sommes donc allés, avec ma classe, Madame Buisson-Yip et Madame Dartigues voir cette exposition. Nous fûmes séparés en deux groupes avec chacun une conférencière. Cette exposition, intitulée "Not Afraid of Love", met en scène des œuvres toutes aussi originales que provocatrices et drôles. Elle débute par un cheval empaillé suspendu à la coupole, comme un lustre juste au-dessus d'un escalier magistral, offrant un aspect dramatique voire sinistre. Ce cheval parait être une invitation à entrer dans l'univers de Maurizio Cattelan. Dès la première salle, nous remarquons qu'il est possible d'apercevoir d'autres œuvres plus loin dans d'autres pièces, nous les observons de loin en sachant pertinemment que leur place est ailleurs. Cattelan se reproduit énormément en statues de cire, de tailles variables. L'exactitude et la précision des détails humanisent les sculptures, ce qui m'a personnellement donné la chair de poule plus d'une fois ! Il a reproduit ainsi aussi le Pape et Hitler. La statue de cire de Hitler est la dernière de l'exposition. Elle se présente de dos ; nous croyons alors qu'il s'agit d'un enfant à genoux, puni, mais une fois que nous regardons son visage il s'agit bien d'Hitler. C'est une œuvre très profonde et impressionnante, mêlant l'enfant à Hitler. D'autres sculptures, cette fois en marbre blanc étaient frappantes, elles représentaient plusieurs corps recouverts d'un drap blanc ; elles étaient très réalistes, il m'a fallut toucher le marbre pour être certaine que ce n'était pas réellement un drap. Au fil de la visite, nous avons remarqué une multitude d'animaux empaillés; un autre cheval qui celui-ci rentre au galop dans un mur, deux chiens paraissant protéger un poussin et de nombreux pigeons surveillant les visiteurs... Avec Maurizio Cattelan, chaque œuvre a une âme. Il met en scène ses peurs, ses souvenirs tout en mêlant la religion et le tragique. Ses œuvres sont très profondes et inspirent de nombreux questionnements."Pour en savoir plus sur l'exposition: https://www.monnaiedeparis.fr/fr/expositions/maurizio-cattelan