Primera actividad

a) Escucha 3 veces el documento siguiente : https://www.youtube.com/watch?v=14gXaT4kVn4

b)   Comme à chaque fois que nous faisons une CO, note pendant les 3 écoutes ce que tu comprends, les mots qui se répètent...

c) A la fin des 3 écoutes, essaie de répondre aux questions suivantes :

- ¿Qué es el documento?

- ¿De qué habla?

- ¿Quiénes son los personajes principales?

- ¿Dónde tiene lugar la historia?

-¿Qué pasa al principio de (au début de) la historia?

-¿Qué pasa al final de la historia?

d) Haz el ejercicio siguiente para ver si has comprendido bien la canción

https://learningapps.org/11528463

e) Escribe la lección siguiente en tu cuaderno

El documento es una canción. Cuenta la historia de amor entre una bruja y un ogro.  La historia tiene lugar en un bosque. Al principio,  la bruja estaba sola y caminaba en el bosque en la niebla. Un ogro la seguía y cantaba una canción para ella. Al final de la historia, la bruja estaba emocianada y se enamoró del ogro.

Tener lugar = avoir lieu

Caminar = marcher

La niebla = le brouillard

Seguir = suivre

Segunda actividad

a)Les verbes soulignés dans le texte sont conjugués à l’imparfait,  essaie de comprendre comment se conjugue l’imparfait.
b) Regarde le tuto pour comprendre la conjugaison de l’imparfait https://www.youtube.com/watch?v=ICOdRZ5hFUM

c)Fais les exercices suivants pour voir si tu as bien compris

https://learningapps.org/4895071

https://learningapps.org/4703164

https://learningapps.org/3051364

d) Colle la fiche sur l’imparfait sur ton cahier

Tercera actividad

Bien apprendre par coeur la leçon sur la chanson el ogro y la bruja et sur l’imparfait pour la classe virtuelle qui aura lieu bientôt et  revoir aussi  toutes les leçons sur la séquence érase una vez (vocabulaire des contes de fée, poème de Goytisolo "érase una vez" et chanson "el ogro y la bruja").