l'actu des touleusiens - Mot-clé - matières - Commentaires2021-06-22T11:32:00+02:00Académie de Versaillesurn:md5:6d141d025713c8e74b6dd1f34a909daeDotclearLa réforme du lycée - célestineurn:md5:5be85f6d475cbdc0b45b20b611791e2d2019-04-01T18:30:25+02:002019-04-01T17:30:25+02:00célestine<p>C'est un bon article et je précise que pour les sections générale, le fait qu'il n'y ai plus de maths dans le tronc commun est vu pour beaucoup d'élèves comme une catastrophe !!<br />
Il pourrait aussi être indiqué que toutes les spécialités ne sont pas dispensées dans tous les lycées : avant de vous inscrire dans un établissement, vérifiez bien que les spécialités que vous souhaitez prendre y sont enseignées !</p>La réforme du lycée - @amyladaurn:md5:89d79d67b16a88b87ebdcbcc5e575d652019-02-23T12:46:42+01:002019-02-23T12:46:42+01:00@amylada<p>Merci pour cet article éclairant ! En soi, je trouve que l'idée d'un parcours "personnalisé" n'est pas mauvaise. Le problème, c'est que certains élèves qui ne savent pas forcément ce qu'ils vont faire plus tard risquent de se retrouver dans des options qui finalement ne leurs corresponds pas sans qu'ils puissent reprendre les enseignements fondamentaux. La spécialisation devrait se faire plus tard. De plus, ceux qui n'aiment pas les maths en première n'auront que 2 heures (contre 4 heures en collège et 2nde) alors que cela fait partie des enseignements de base et est quand même important pour la vie future ! A l'inverse, ceux qui veulent être musicien prendront l'option art (assez vague, d'ailleurs) mais les autres ne leurs serviront pas trop. Alors lesquelles choisir ? Enfin, je ne vois pas du tout l’intérêt de choisir une option sachant qu'on l'abandonnera dès l'année suivante. Pourquoi ne pas garder les 3 ou en choisir 2 dès le début ?</p>