Aujourd'hui, nous avons fait une dictée préparée. Une partie du texte était écrit au tableau, et certains mots étaient cachés.

Lors d'une première lecture, nous avons défini ensemble la nature des mots cachés. Nous avons associé une nature à une couleur.

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Une fois le texte dicté entièrement, il y a eu un temps de relecture, puis, nous sommes passés à la correction. Il suffisait de retirer les caches pour voir l'orthographe des mots.

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