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\cfoot{Page \thepage/\pageref{fin}}

\begin{document}

\begin{center}\section*{\textcolor{red}{CAHIER DE TEXTES DE LA CLASSE DE SECONDE 8 (2013-2014)}}\end{center}
\begin{center}
\textcolor{blue}{disponible à  l'adresse : \href{http://blog.crdp-versailles.fr/jpgoualard}{http://blog.crdp-versailles.fr/jpgoualard/public/TS2-cahierdetextes.pdf}}
\end{center}

Pour aller à la fin, cliquer sur \hyperlink{fin}{\textbf{\textcolor{blue}{Fin}}}


\begin{longtable}{|>{\columncolor{yellow!30}}p{3cm}|p{9cm}|p{7cm}|}
\hline
\rowcolor{blue!20} Date&Travail fait&à faire\endfirsthead
\hline
\rowcolor{blue!20} Date&Travail fait&à faire\endhead % ces deux lignes permettent d'afficher sur une nouvelle page le titre de la colonne avec la mention suite pour indiquer qu'il s'agit toujours du meme tableau mais tu peux les changer si cela ne te plait pas
%\multicolumn{3}{|c|}{\emph{à  suivre}\dots}\\ \hline \endfoot%sera afficher à  chaque fin de page pour indiquer que le tableau est à  suivre mais tu peux mettre autre chose si tu veux 

%\endlastfoot
%et tu commence ton tableau comme d'habitude
%\hline
%\begin{tabular}{|>{\columncolor{yellow!30}}l|p{9cm}|l|p{7cm}|l|}
%\hline
%\tablefirsthead{\rowcolor{blue!20} Date&Travail fait&à¸ faire}\\
%\hline
\hline
\textbf{\textcolor{red}{03/09/2013}}&Ateliers d'accueil&\\
\hline
\textbf{\textcolor{red}{04/09/2013}}&Feuille d'exercices avec le groupe 1 (voir \href{http://blog.crdp-versailles.fr/jpgoualard/public/2nde-feuille_exos_1.pdf}{ici})&\\
\hline
\textbf{\textcolor{red}{05/09/2013}}&Prise de contact avec la classe entière ; activité 1 page 216 ; activité 1 page 218&Pour le 06/09, finir l'activité page 218\\
\hline
\textbf{\textcolor{red}{06/09/2013}}&\begin{minipage}{9cm}
\begin{enumerate}[$\bullet$]
\item Correction de l'activité

\item Cours : repère, coordonnées d'un point, repère orthogonal et orthonormé

\item Exercices \no 15 ; 19 ; 20 ; 21 page 230
\end{enumerate}
\end{minipage}&Pour le 09/09, finir les exercices\\
\hline
\textbf{\textcolor{red}{09/09/2013}}&\begin{minipage}{9cm}
\begin{enumerate}[$\bullet$]
\item Correction des exercices

\item Coordonnées du milieu d'un segment ; exemples

\item Exercice \no 41 page 233
\end{enumerate}
\end{minipage}&Pour le 10/09, faire le \no 41
\\
\hline
\textbf{\textcolor{red}{10/09/2013}}&Groupe 2 : correction de l'exercice \no 41 ; exercice : soient A(20~;~3), B(5~;~7) ; trouver les coordonnées de C, symétrique de A par rapport à  B.&Pour le 12/09, finir l'exercice.\\
\hline
\textbf{\textcolor{red}{11/09/2013}}&Groupe 1 :: correction de l'exercice \no 41 ; exercice : soient A(20~;~3), B(5~;~7) ; trouver les coordonnées de C, symétrique de A par rapport à  B.&Pour le 12/09, finir l'exercice.\\
\hline
\textbf{\textcolor{red}{12/09/2013}}&\begin{minipage}{9cm}
\begin{enumerate}[$\bullet$]
\item Correction de l'exercice.

\item Cours : longueur d'un segment dans un repère orthonormé : $AB=\sqrt{\left(x_{B}-x_{A}\right)^{2}+\left(y_{B}-y_{A}\right)^{2}}$ ; exemple

\item Exercices d'application : \no 23 ; 24 et 28 page 231
\end{enumerate}
\end{minipage}&\begin{minipage}{7cm}
\begin{enumerate}[$\bullet$]
\item Pour le 13/11, finir les exercices 23 et 28

\item \textbf{\textcolor{red}{Contrôle prévu le lundi 16 sur les factorisations les équations}}
\end{enumerate}
\end{minipage}\\
\hline
\textbf{\textcolor{red}{13/09/2013}}&Corrigé des \no 23 et \no 28&Pour le 16/09, \no 30 page 232.\\
\hline
\textbf{\textcolor{red}{16/09/2013}}&Corrigé du \no 30 ; \no 59 page 234&Pour le 17 ou 18 septembre, finir l'exercice\\
\hline
\textbf{\textcolor{red}{17/09/2013}}&\begin{minipage}{7cm}
Groupe 2 : \begin{enumerate}[$\bullet$]
\item Corrigé du \no 59

\item Feuille d'exercices de révision sur le théorème de Thalès (voir \href{http://blog.crdp-versailles.fr/jpgoualard/public/2nde-Feuilleexos-Thales.pdf}{ici})\end{enumerate}\end{minipage}&Pour le 19/09, finir la,feuille\\
\hline
\textbf{\textcolor{red}{18/09/2013}}&
Groupe 1 : voir 17/9&
\\
\hline
\textbf{\textcolor{red}{19/09/2013}}&\begin{minipage}{9cm}
\begin{enumerate}[$\bullet$]
\item Fin des exercices sur le théorème de THalès

\item Intervalle bornés de $\mathbb{R}$

\item Exercices \no 17 2) et 4), 18, 20 page 28
\end{enumerate}
\end{minipage}&\begin{minipage}{7cm}
\begin{enumerate}[$\bullet$]
\item Pour le 23/09, finir les exercices

\item \textbf{\textcolor{red}{Contrôle prévu le 23/09 sur les coordonnées, coordonnées du milieu d'un segment, calcul d'une longueur et théorème de Thalès}}
\end{enumerate}
\end{minipage}\\
\hline
\textbf{\textcolor{red}{20/09/2013}}&Sortie au Musée des Arts et Métiers, dans le cadre de l'intégration des classes de secondes&\\
\hline
\textbf{\textcolor{red}{23/09/2013}}&Contrôle (1 heure) : sujet disponible \href{http://blog.crdp-versailles.fr/jpgoualard/public/Controle_1.pdf}{ici}&\\
\hline
\textbf{\textcolor{red}{24/09/2013}}&Groupe 2 : correction des exercices ; intervalles non bornés ; exercices \no 17 1) et 3) ; \no 20 questions 3), 4) et 5)&\\
\hline
\textbf{\textcolor{red}{25/09/2013}}&Groupe 1 : voir groupe 2 le 24+09&\\
\hline
\textbf{\textcolor{red}{26/09/2013}}&\begin{minipage}{9cm}
\begin{enumerate}[$\bullet$]
\item Correction de l'exercice

\item Intersection et réunion de deux intervalles
\end{enumerate}
\end{minipage}&Pour le 27/09, faire les exercices de la feuille (voir \href{http://blog.crdp-versailles.fr/jpgoualard/public/2nde-exos-intervalle.pdf}{ici})\\
\hline
\textbf{\textcolor{red}{27/09/2013}}&\begin{minipage}{9cm}
\begin{enumerate}[$\bullet$]
\item Correction des exercices

\item Cours : rappels sur les développements $a(b\pm c)$, $(a+b)(c+d)$, identités remarquables et exemples
\end{enumerate}
\end{minipage}&\begin{minipage}{7cm}
\begin{enumerate}[$\bullet$]
\item Pour le 30/09, exercices \no 15 et 16 page 56

\item Devoir sur feuille pour le 11 octobre  sujet \href{http://blog.crdp-versailles.fr/jpgoualard/public/2nde-DM1.pdf}{ici}
\end{enumerate}
\end{minipage}\\
\hline
\textbf{\textcolor{red}{30/09/2013}}&Correction des exercices ; exercices \no 24 et 25 page 57&Pour le 01/10, finir les exercices\\
\hline
\textbf{\textcolor{red}{01/10/2013}}&Groupe 2 : correction des exercices&\\
\hline
\textbf{\textcolor{red}{01/10/2013}}&Groupe 1 : voir groupe 2&\\
\hline
\textbf{\textcolor{red}{03/10/2013}}&\begin{minipage}{9cm}
\begin{enumerate}[$\bullet$]
\item Fin du \no 25 ; \no 26 $H(x)$

\item Activité 1 page 14
\end{enumerate}
\end{minipage}&Chercher le début de l'activité 2 page 14\\
\hline
\textbf{\textcolor{red}{04/10/2013}}&\begin{minipage}{9cm}
\begin{enumerate}[$\bullet$]
\item Corrigé de l'activité 2 page 14

\item Cours : Notion de fonction, ensemble de définition, image, antécédent.
\end{enumerate}
\end{minipage}&Pour le 07/10, exercice \no 27 page 29\\
\hline
\textbf{\textcolor{red}{07/10/2013}}&\begin{minipage}{9cm}
\begin{enumerate}[$\bullet$]
\item Contrôle sur 10 points (sur les intervalles) : voir \href{http://blog.crdp-versailles.fr/jpgoualard/public/2nde-cont-intervalles.pdf}{ici}

\item Définition de la courbe représentative d'une fonction

\item Correction du \no 27
\end{enumerate}
\end{minipage}&Pour le 08/10 (ou 09/10), exercice \no 38 page 31\\
\hline
\textbf{\textcolor{red}{08/10/2013}}&Groupe 1 : Corrigé du \no 38 ; \no 39 et 47	page 33&Pour le 10/10, faire le \no 48\\
\hline
\textbf{\textcolor{red}{09/10/2013}}&Groupe 2 :Corrigé du \no 38 ; \no 39 et 47	page 33&Pour le 10/10, faire le \no 48\\
\hline
\textbf{\textcolor{red}{10/10/2013}}&Exercices \no 48 et 49&Pour le 11/10, \no 50 page 33\\
\hline
\textbf{\textcolor{red}{11/10/2013}}&\begin{minipage}{9cm}
\begin{enumerate}[$\bullet$]

\item Correction du contrôle sur les intervalles

\item Correction du \no 50

\item Cours : fonction croissante, fonction décroissante
\end{enumerate}
\end{minipage}&\\
\hline
\textbf{\textcolor{red}{14/10/2013}}&Contrôle d'une heure sur les développements et les généralités sur les fonctions : voir \href{http://blog.crdp-versailles.fr/jpgoualard/public/2nde-controle3.pdf}{ici}&\\
\hline
\textbf{\textcolor{red}{15/10/2013}}&Groupe 2 : Séance d'initiation à  la calculatrice&\\
\hline
\textbf{\textcolor{red}{16/10/2013}}&Groupe 1 : Séance d'initiation à  la calculatrice&\\
\hline
\textbf{\textcolor{red}{17/10/2013}}&Tableau de variation d'une fonction, exemple ; exercice \no 63 page 35&Pour le 18, \no 61\\
\hline
\textbf{\textcolor{red}{18/10/2013}}&\begin{minipage}{9cm}
\begin{enumerate}[$\bullet$]
\item Corrigé du \no 61

\item \no 63 ; \no 65
\end{enumerate}
\end{minipage}&Pour le 14/11, devoir sur feuille \no 2 (sujet \href{http://blog.crdp-versailles.fr/jpgoualard/public/2nde-DM2.pdf}{ici})\\
\hline
\multicolumn{3}{|c|}{\cellcolor{red!50}\huge{\textbf{\textcolor{yellow}{VACANCES DE TOUSSAINT}}}}\\
\hline
\textcolor{red}{12/11/2013}&Groupe 2 : exercices \no 70 ; 71 page 37&Finir le \no 71\\
\hline
\textcolor{red}{13/11/2013}&Groupe 1 :  exercices \no 70 ; 71 page 37&Finir le \no 71\\
\hline
\textcolor{red}{14/11/2013}&Correction du \no 71 ; \no 79&Pour le 15/11, finir le \no 79\\
\hline
\textcolor{red}{15/11/2013}&Correction du \no 79 ; \no 80&Pour le 18/11, réviser pour le contrôle commun\\
\hline
\textcolor{red}{18/11/2013}&\textbf{\textcolor{red}{Contrôle commun}} : voir \href{http://blog.crdp-versailles.fr/jpgoualard/public/2nde-controlecommun_1_.pdf}{ici}&\\
\hline
\textcolor{red}{19/11/2013}&groupe 2 ; rappels sur la factorisation avec facteur commun ; exercice \no 19 page 56&\\
\hline
\textcolor{red}{19/11/2013}&groupe 1 ; rappels sur la factorisation avec facteur commun ; exercice \no 19 page 56&\\
\hline
\textcolor{red}{21/11/2013}&\begin{minipage}{9cm}
\begin{enumerate}[$\bullet$]
\item Compte-rendu de devoir sur feuille \no 2 et du contrôle commun

\item Factorisations avec des identités remarquables

\item Exercices \no 20 et 21 page 56
\end{enumerate}
\end{minipage}&Pour le 22/11, finir les exercices\\
\hline
\textcolor{red}{22/11/2013}&\begin{minipage}{9cm}
\begin{enumerate}[$\bullet$]

\item Compte-rendu du devoir à  la maison et du contrôle commun

\item Correction des exercices

\item \'Equations : définition d'une équation et de la résolution d'une équation
\end{enumerate}
\end{minipage}&\\
\hline
\textcolor{red}{25/11/2013}&\begin{minipage}{7cm}
\begin{enumerate}[$\bullet$]
\item Méthode de résolution dune équation du premier degré, puis \og{}méthode générale\fg{} (s ramener à  $A(x)=0$ puis essayer de factoriser)

\item Exercices \no 50 page 61 et 51
\end{enumerate}
\end{minipage}&Pour le 26 ou 27 /11, finir le \no 51\\
\hline
\textcolor{red}{26/11/2013}&Groupe 2 : exercices \no 52 et 53 page 61&\\
\hline
\textcolor{red}{27/11/2013}&Groupe 1 : exercices \no 52 et 53 page 61&\\
\hline
\textcolor{red}{28/11/2013}&pas de cours (conseil de classe)&\\
\hline
\textcolor{red}{29/11/2013}&Exercice \no 53 b) et d) page 61 , \no 55 (équations-quotients) ; \no 56&Pour le 02/12, chercher le \no 56\\
\hline
\textcolor{red}{02/12/2013}&Correction du \no 56&Pour le 03/11 ou 04/11, chercher le \no 57 problèmes 1 , 3 , 5 et 6\\
\hline
\textcolor{red}{03/12/2013}&Groupe 2 ; correction des problèmes de mise en équation&\\
\hline
\textcolor{red}{04/12/2013}&Groupe 2 ; correction des problèmes de mise en équation&\\
\hline
\textcolor{red}{05/12/2013}&Pas de cours (conseil de classe)\\
\hline
\textcolor{red}{06/12/2013}&Problèmes \no 7 et 8 du \no 57 page 61 ; \no 68&\\
\hline
\textcolor{red}{09/12/2013}&
\begin{minipage}{9cm}
\begin{enumerate}[$\bullet$]
\item Cours : statistiques : vocabulaire de base (population, individus, caractères qualitatif et quantitatif, fréquence)

\item Exercices\no 15 page 178
\end{enumerate}
\end{minipage}&\begin{minipage}{7cm}
\begin{enumerate}[$\bullet$]
\item Pour le 10/12, finir le \no 15

\item \textbf{\textcolor{red}{Contrôle sur les factorisations et équations le 16/12}}
\end{enumerate}
\end{minipage}\\
\hline
\textcolor{red}{10/12/2013}&Correction du \no 15 ; \no 16~;~17~;~18~;~20 page 178&Pour le 12/12, finir le \no 20\\
\hline
\textcolor{red}{11/12/2013}&Pas cours : classe en sortie&\\
\hline
\textcolor{red}{12/12/2013}&Rapide présentation des différents diagrammes statistiques ; exercices \no 21, 23 et 27 page 179&Pour le 13/12, finir le \no 27\\
\hline
\textcolor{red}{13/12/2013}&\begin{minipage}{9cm}
\begin{enumerate}[$\bullet$]
\item Correction du \no 27

\item Cours : paramètres statistiques : mode, moyenne pondérée
\end{enumerate}
\end{minipage}&\\
\hline
\textcolor{red}{16/12/2013}&Contrôle sur les factorisations et équation (sujet \href{http://blog.crdp-versailles.fr/jpgoualard/public/2nde-controle-factorisations-equations.pdf}{ici})&\\
\hline
\textcolor{red}{17/12/2013}&Pas de TD avec le groupe 2 (contrôle commun de SVT)&\\
\hline
\textcolor{red}{18/12/2013}&Groupe 1 : feuille d'exercices sur les moyennes&\\
\hline
\textcolor{red}{19/12/2013}&Cours : linéarité de la moyenne, définition de la médiane d'une série statistiques&Pour le 20/12, \no 34 page 180\\
\hline
\textcolor{red}{20/12/2013}&\begin{minipage}{9cm}
\begin{enumerate}[$\bullet$]
\item Corrigé de l'exercice

\item Cours : premier et troisième quartile

\item Exercice \no 35 page 180
\end{enumerate}
\end{minipage}&Pour le 06/01, \no 36 page 180\\
\hline
\multicolumn{3}{|c|}{\cellcolor{red!50}\huge{\textbf{\textcolor{yellow}{VACANCES DE NOËL}}}}\\
\hline
\textcolor{red}{06/01/2014}&Correction de l'exercice \no 36 (avec introduction des boîtes à moustaches) ; \no 37&\\
\hline
\textcolor{red}{07/01/2014}&
\begin{minipage}{9cm}
Groupe 2 :
\begin{enumerate}[$\bullet$]
\item Feuille d'exercices sur la construction d'un histogramme (voir \href{http://blog.crdp-versailles.fr/jpgoualard/public/Exercices_histogrammes.pdf}{ici})

\item Exercices \no 45 et 46 page 182
\end{enumerate}
\end{minipage}&Pour le 13/01, finir le \no 46 page 182\\
\hline
\textcolor{red}{08/01/2014}&
\begin{minipage}{9cm}
Groupe 1 :
\begin{enumerate}[$\bullet$]
\item Feuille d'exercices sur la construction d'un histogramme (voir \href{http://blog.crdp-versailles.fr/jpgoualard/public/Exercices_histogrammes.pdf}{ici})

\item Exercices \no 45 et 46 page 182
\end{enumerate}
\end{minipage}&Pour le 13/01, finir le \no 46 page 182\\
\hline
\textcolor{red}{09/01/2014}&Cours : fluctuation d'échantillonage ; $f\in\left[p-\dfrac{1}{\sqrt{n}}~;~p+\dfrac{1}{\sqrt{n}}\right]$ ; exemple ; exercice \no 39 page 181&\\
\hline
\textcolor{red}{10/01/2014}&Professeur en sortie (accompagnement de la classe de TS au salon APB)&\\
\hline
\textcolor{red}{13/01/2014}&\begin{minipage}{9cm}
\begin{enumerate}[$\bullet$]
\item Intervalle de confiance ; exemple d'un songea électoral

\item Fonctions affines : définition ; exercice \no 23 page 86
\end{enumerate}
\end{minipage}&\textbf{\textcolor{red}{Contrôle sur les statistiques prévu le 20/01}}\\
\hline
\textcolor{red}{14/01/2014}&Groupe 2 : feuille d'exercices (disponible \href{http://blog.crdp-versailles.fr/jpgoualard/public/2nde-TD-fluctuation-confiance.pdf}{ici}) (exercices I à IV)&Pour le 16/01, faire le dernier exercice)\\
\hline
\textcolor{red}{15/01/2014}&Groupe 1 : voir groupe 2 le 14/01&Pour le 16/01, faire le dernier exercice)\\
\hline
\textcolor{red}{16/01/2014}&\begin{minipage}{9cm}
\begin{enumerate}[$\bullet$]
\item Coefficient directeur et ordonnée à l'origine, variations d'une fonction affine en fonction du signe du coefficient directeur.

\item Fin du \no 23 ; \no 24~;~\no 26 questions a) à d)
\end{enumerate}
\end{minipage}&Pour le 17/01 ou 22, finir le \no 26 e)\\
\hline
\textcolor{red}{20/01/2014}&Contrôle sur les statistiques (voir \href{http://blog.crdp-versailles.fr/jpgoualard/public/2nde-controle-statistiques.pdf}{ici})&\\
\hline
\textcolor{red}{21/01/2014}&Groupe 2 : exercices \no 30 et 37 page 87 ; déterminer la fonction affine $f$ définie par $f(32)=0$ et $f(212)=100$.&\\
\hline
\textcolor{red}{22/01/2014}&Groupe 1 :voir groupe 1 le 21/01&\\
\hline
\textcolor{red}{23/01/2014}&Caractérisation d'une fonctionna affine $\left(\dfrac{\Delta y}{\Delta x}=\text{ constante }\right)$, tracé d'une droite représentative d'une fonction affine à partir de deux points et un point et le coefficient directeur&Pour le 24/01, exercice \no 38 page 87\\
\hline
\textcolor{red}{24/01/2014}&\begin{minipage}{9cm}
\begin{enumerate}[$\bullet$]
\item Correction du \no 38

\item Inéquations ; définition d'une inéquation, propriété sur l'ajout d'un nombre constant aux deux membres d'une inégalité, cas du produit avec début de la démonstration
\end{enumerate}
\end{minipage}&\\
\hline
\textcolor{red}{27/01/2014}&
\begin{minipage}{9cm}
\begin{enumerate}[$\bullet$]
\item Cours : fin de la démonstration, signe de $ax+b$, exemples de résolution d'inéquations du premier degré

\item Exercices \no 22, 23 et 24 pages 130 et 131
\end{enumerate}
\end{minipage}&\begin{minipage}{7cm}
\begin{enumerate}[$\bullet$]
\item Pour le 28/01 ou 29, finir les exercices

\item \textbf{\textcolor{red}{Contrôle commun du deuxième trimestre le 11 février}}
\end{enumerate}
\end{minipage}\\
\hline
\textcolor{red}{28/01/2014}&Groupe 2 : correction des \no 22, 23 et début du \no 24&\\
\hline
\textcolor{red}{29/01/2014}&Groupe 1 : voir groupe 2 le 28/01&\\
\hline
\textcolor{red}{30/01/2014}&\begin{minipage}{9cm}
\begin{enumerate}[$\bullet$]
\item Fin des exercices

\item Inéquations-produits, exemple
\end{enumerate}
\end{minipage}&\\
\hline
\textcolor{red}{31/01/2014}&autre exemple ; exercices \no 30, 31 et 32 page 131&Pour le 03/02, finir les exercices\\
\hline
\textcolor{red}{03/02/2014}&\begin{minipage}{9cm}
\begin{enumerate}[$\bullet$]
\item Correction du \no 30

\item Contrôle sr 10 points : résoudre les inéquations suivantes : $(2x+3)(3x+5)<0$~;~$(3x+5)-2x+1$>0 et $2x(-x+1)\leqslant 0$.
\end{enumerate}
\end{minipage}\\
\hline
\textcolor{red}{04/02/2014}&Groupe 2 : exercices \no 34 et 35 page 131&\\
\hline
\textcolor{red}{05/02/2014}&Groupe 1 : exercices \no 34 et 35 page 131&\\
\hline
\textcolor{red}{06/02/2014}&Professeur absent (stage de réviion en Terminale ES au chateau de Manilles)&\\
\hline
\textcolor{red}{07/02/2014}&\begin{minipage}{9cm}
\begin{enumerate}[$\bullet$]
\item Compte-rendu du contrôle sur les inéquations-produits

\item Inéquations-quotients

\item \no 44 page 132
\end{enumerate}
\end{minipage}&Pour le 10/02, finir le \no 44\\
\hline
\textcolor{red}{10/02/2014}&Correction du \no 44 ; \no 46 a) page 132&Pour le 11/02, réviser le contrôle commun et finir le \no 46\\
\hline
\textcolor{red}{11/02/2014}&Groupe 2 : \no 46 b) ; \no 56 page 133 ; \no 71 page 139&POur le 13/02, chercher la suite de l'exercice\\
\hline
\textcolor{red}{12/02/2014}&Groupe 1 : \no 46 b) ; \no 56 page 133 ; \no 71 page 139&Pour le 13/02, chercher la suite de l'exercice\\
\hline
\textcolor{red}{13/02/2014}&\begin{minipage}{9cm}
\begin{enumerate}[$\bullet$]
\item Correction du \no 71

\item Cours : vecteurs ; notion de translation, notion de vecteur, vecteur caractérisé par direction, sens et longueur
\end{enumerate}
\end{minipage}&\\
\hline
\textcolor{red}{14/02/2014}&\begin{minipage}{9cm}
\begin{enumerate}[$\bullet$]
\item Cours : image d'un point $M$ par une translation de vecteur $\overrightarrow{AB}$, égalité de deux vecteurs, lien avec les parallélogrammes ($\overrightarrow{AB}=\overrightarrow{CD}\Leftrightarrow \text{ABCD est un parallélogramme}$, caractérisation par deux segments de même milieu)

\item Exercices \no 19, 20, 21 et 22 page 302
\end{enumerate}
\end{minipage}&\begin{minipage}{7cm}
\begin{enumerate}[$\bullet$]
\item Pour le 03/03, finir le \no 22

\item Pour le 10/03, devoir sur feuille \no 3 (sujet \href{http://blog.crdp-versailles.fr/jpgoualard/public/2nde-DM3.pdf}{ici})
\end{enumerate}
\end{minipage}\\
\hline
\multicolumn{3}{|c|}{\cellcolor{red!50}\huge{\textbf{\textcolor{yellow}{VACANCES D'HIVER}}}}\\
\hline
\textcolor{red}{03/03/2014}&correction du \no 22 ; exercices ı:no 24 et 25 page 302&\\
\hline
\textcolor{red}{04/03/2014}&\begin{minipage}{9cm}
Groupe 2 : 
\begin{enumerate}[$\bullet$]
\item somme de deux vecteurs et relation de Chasles ; représentation de la somme de deux vecteurs de même origine ou d'origine différente

\item Exercices \no 26~;~27 et 32 page 302
\end{enumerate}
\end{minipage}&\\
\hline
\textcolor{red}{07/03/2014}&\begin{minipage}{9cm}
\begin{enumerate}[$\bullet$]
\item Exercice \no 33 page 302

\item Coordonnées d'un vecteur ; exemples

\item Exercices \no 39~;~40~;~44~;~45 page 304
\end{enumerate}
\end{minipage}&Pour le 10/03, finir les exercices\\
\hline
\textcolor{red}{10/03/2014}&Correction des exercices ; exercice montrant comment trouver les coordonnées du quatrième point d'un parallélogramme connaissant les coordonnées de trois sommets ; \no 47&Pour le 10/03 (ou 11/03), chercher le \no 47 page 305\\
\hline
\textcolor{red}{11/03/2014}&Groupe 2 : correction du \no 47 ; définition de la norme d'un vecteur $||\overrightarrow{AB}||$ et calcul, exemples ; exercice \no 48 page 303&Pour le 13/03, finir le \no 48\\
\hline
\textcolor{red}{12/03/2014}&Groupe 1 : correction du \no 47 ; définition de la norme d'un vecteur $||\overrightarrow{AB}||$ et calcul, exemples ; exercice \no 48&\begin{minipage}{7cm}
\begin{enumerate}[$\bullet$]
\item Pour le 13/03, finir le \no 48

\item \textcolor{red}{Contrôle sur les vecteurs prévu le vendredi 21 mars}
\end{enumerate}
\end{minipage}\\
\hline
\textcolor{red}{13/03/2014}&\begin{enumerate}[$\bullet$]
\item Correction de l'exercice \no 48 page 305

\item \no 52 page 306
\end{enumerate}&Pour le 14/03, finir le \no 52\\
\hline
\textcolor{red}{14/03/2014}&\begin{minipage}{9cm}
\begin{enumerate}[$\bullet$]
\item Correction du \no 52

\item Exercices \no 53~;~54 page 306
\end{enumerate}
\end{minipage}&Pour le 17/03, finir le \no 54\\
\hline
\textcolor{red}{17/03/2014}&\begin{minipage}{9cm}
\begin{enumerate}[$\bullet$]
\item Correction du \no 54 page 306

\item Exercices \no 55~;~57~;~63

\item Condition de colinéarité de deux vecteurs ; exemple

\item 
\end{enumerate}
\end{minipage}&\\
\hline
\textcolor{red}{18/03/2014}&Groupe 2 :

\begin{minipage}{9cm}
\begin{enumerate}[$\bullet$]
\item Exercice \no 75 page 308

\item Feuille d'exercices (voir \href{http://blog.crdp-versailles.fr/jpgoualard/public/2nde-feuilleexos-vecteurs_1_-.pdf}{ici}) : exercice II et première partie du I
\end{enumerate}
\end{minipage}&Pour le 20/03, finir le I\\
\hline
\textcolor{red}{19/03/2014}&Groupe 1 : voir groupe 2 le 18/03&\\
\hline
\textcolor{red}{20/03/2014}&\begin{minipage}{9cm}
\begin{enumerate}[$\bullet$]
\item Correction du I

\item Exercice \no 83 page 309
\end{enumerate}
\end{minipage}&\\
\hline
\textcolor{red}{21/03/2014}&Contrôle : sujet disponible \href{http://blog.crdp-versailles.fr/jpgoualard/public/2nde-controle-debut-vecteurs.pdf}{ici}&\\
\hline
\textcolor{red}{24/03/2014}&cours : fonction carré (définition, ensemble de définition, parité, variations (étude sur $[0~;~+\infty[$, courbe représentative&\\
\hline
\textcolor{red}{25/03/2014}&Groupe 2 : 

\begin{minipage}{9cm}
\begin{enumerate}[$\bullet$]
\item Cours : comparaison de carrés de deux nombres positifs ou négatifs à m'aide des variations de la fonction carré

\item Exercices \no 43~;~44~;~45 page 87
\end{enumerate}
\end{minipage}&Pour le 27/03, finir le \no 45 page 87\\
\hline
\textcolor{red}{26/03/2014}&Groupe 1 : 

\begin{minipage}{9cm}
\begin{enumerate}[$\bullet$]
\item Cours : comparaison de carrés de deux nombres positifs ou négatifs à m'aide des variations de la fonction carré

\item Exercices \no 43~;~44~;~45 page 87
\end{enumerate}
\end{minipage}&Pour le 27/03, finir le \no 45 page 87\\
\hline
\textcolor{red}{27/03/2014}&\begin{minipage}{9cm}
\begin{enumerate}[$\bullet$]
\item Correction du \no 45 page 87

\item Cours : fonction inverse : définition, ensemble de définition, parité, variations
\end{enumerate}
\end{minipage}&\\
\hline
\textcolor{red}{28/03/2014}&\begin{minipage}{9cm}
\begin{enumerate}[$\bullet$]
\item Cours : représentation graphique de la fonction inverse (avec explication orale sur la notion d'asymptote)

\item exercices : \no 60 et 62 page 89
\end{enumerate}
\end{minipage}&Pour le 31/03, \no 64 page 89\\
\hline
\textcolor{red}{31/03/2014}&Corrigé des exercices ; \no 51 page 88&
Pour le 01/94, \no 52 page 88\\
\hline
\textcolor{red}{01/04/2014} &Groupe 2 : Corrigé du \no 52 ; début du \no 86&Pour le 03/2014, chercher la suite du \no 86\\
\hline
\textcolor{red}{02/04/2014} &Groupe 1 : Corrigé du \no 52 ; début du \no 86&Pour le 03/2014, chercher la suite du \no 86\\
\hline
\textcolor{red}{03/04/2014}&\begin{minipage}{9cm}
\begin{enumerate}[$\bullet$]
\item Corrigé de la fin de l'exercice

\item Cours sur les probabilités : vocabulaire : expérience aléatoire, issues, univers, événement, événement élémentaire, événement certain, impossible
\end{enumerate}
\end{minipage}&\\
\hline
\textcolor{red}{04/04/2014}&\begin{minipage}{9cm}
\begin{enumerate}[$\bullet$]
\item suite du cours : événement contraire, $A\cap \overline{A}=\emptyset$, $A\cup \overline{A}=\Omega$, intersection et réunion de deux événements

\item Exercices \no 16~;~17~;~18~;~20 page 203
\end{enumerate}
\end{minipage}&Pour le 07/04, finir le \no 20\\
\hline
\textcolor{red}{07/04/2014}&Correction du \no 20 ; exercice \no 24 et 28 page 203&Pour le cours suivant, finir le \no 28\\
\hline
\textcolor{red}{08/04/2014}&Groupe 2 : exercices \no 30 et 31 pge 204 &\\
\hline
\textcolor{red}{09/04/2014}&Groupe 2 : exercices \no 30 et 31 pge 204 &\\
\hline
\textcolor{red}{10/04/2014}&\begin{minipage}{9cm}
\begin{enumerate}[$\bullet$]
\item Cours : définition d'une probabilité sur un ensemble fini ; notion d'équiprobabilité

\item Exercices \no 34 et 37 pages 204-205
\end{enumerate}
\end{minipage}&Pour le 28/04, finir le \no 37\\
\hline
\multicolumn{3}{|c|}{\cellcolor{red!50}\huge{\textbf{\textcolor{yellow}{VACANCES DE PRINTEMPS}}}}\\
\hline
\textcolor{red}{28/04/2014}&Correction du \no 37 ; exercices \no 43~;~49~;~51&Pour le 29/04 (ou 30/04), finir le \no 51\\
\hline
\textcolor{red}{29/04/2014}&Groupe 2 : exercices \no 51~;~56~;~60 page 209&Pour le 02/05, finir le \no 60\\
\hline
\textcolor{red}{30/04/2014}&Groupe 1 : exercices \no 51~;~56~;~60 page 209&Pour le 02/05, finir le \no 60\\
\hline
\textcolor{red}{02/05/2014}&\begin{minipage}{9cm}
\begin{enumerate}[$\bullet$]
\item  Fin du \no 60

\item Cours : fonction polynôme du second degré : définition, forme canonique, exemples

\item Exercice : trouver la forme canonique de $f:x\mapsto 2x^2-5x+3$
\end{enumerate}
\end{minipage}&\begin{minipage}{7cm}
\begin{enumerate}[$\bullet$]
\item Pour le 05/05, finir l'exercice

\item \textbf{\textcolor{red}{Contrôle sur les probabilités prévu le 12/05}}
\end{enumerate}
\end{minipage}\\
\hline
\textcolor{red}{05/05/2014}&\begin{minipage}{9cm}
\begin{enumerate}[$\bullet$]
\item Variation d'une fonction carré

\item Exercices \no 18~;~19~;~28 page 108
\end{enumerate}
\end{minipage}&Pour le 06/5 u 07/05, finir les exercices\\
\hline
\textcolor{red}{06/05/2014}&Groupe 2 : 
\begin{minipage}{9cm}
\begin{enumerate}[$\bullet$]
\item Correction des \no 19 et 2!

\item Exercice \no 35
\end{enumerate}
\end{minipage}&\\
\hline
\textcolor{red}{07/05/2014}&Groupe 2\\
Fin du \no 35 ; exercices \no 31~;~32 (b)~;~37~;~39 pages 109-110\\
\hline
\textcolor{red}{09/05/2014}&Contrôle sur les probabilités (1 heure) : voir \href{http://blog.crdp-versailles.fr/jpgoualard/public/2nde-controle-probabilites.pdf}{ici}&\\
\hline
\textcolor{red}{12/05/2014} <&\begin{minipage}{9cm}
\begin{enumerate}[$\bullet$]
\item Cours : fonction homographique ; définition, ensemble de définition, nom de la courbe représentative

\item exercices \no 41~;~42~;~44
\end{enumerate}
\end{minipage}&\begin{minipage}{7cm}
\begin{enumerate}[$\bullet$]
\item Pour le cours suivant, finir le \no 44 (variations sur $]0~;~=\infty[$

\item \textbf{\textcolor{red}{Contrôle commun du troisième trimestre prévu le mercredi 4 juin}}
\end{enumerate}
\end{minipage}\\
\hline
\textcolor{red}{13/05/2014} &Groupe 2 : exercices \no 47~;~48~;~49~;~50 page 111&\\
\hline
\textcolor{red}{14/05/2014}&Groupe 2 : exercices \no 47~;~48~;~49~;~50 page 111&\\
\hline
\textcolor{red}{15/05/2014}&Exercices \no 51 et 52&Pour le 16/05, \no 54 page 112\\
\hline
\textcolor{red}{16/05/2014}&\begin{minipage}{9cm}
\begin{enumerate}[$\bullet$]
\item Correction du \no 54

\item Cours sur les équations de droites : définition d'une équation comme relation entre $x$ et $y$, coordonnées d'un point quelconque d'un pout de la droite, équation d'une droite parallèle à l'axe des ordonnées $x=k$, équation d'une droite sécante à l'ex des ordonnées, $y=ax+b$ avec le début de la démonstration
\end{enumerate}
\end{minipage}&\\
\hline
\textcolor{red}{19/05/2014}&\begin{minipage}{9cm}
\begin{enumerate}[$\bullet$]
\item Fin de la démonstration

\item Exercices page 278 \no 23~;~25~;~27~;~31 et début du \no 32
\end{enumerate}
\end{minipage}&Pour le 20/95 ou 21/05, finir le \no 32\\
\hline
\textcolor{red}{20/05/2014}&Groupe 2 : Fin du \no du 32 ; \no 29~;~38~;~40~;~41&Pour le 22/05, finir le \no 41\\
\hline
\textcolor{red}{21/05/2014}&Groupe 1 : Fin du \no du 32 ; \no 29~;~38~;~40~;~41&Pour le 22/05, finir le \no 41\\
\hline
\textcolor{red}{22/05/2014}&\begin{minipage}{8cm}
\begin{enumerate}[$\bullet$]
\item Cours : relation entre droites parallèles et coefficients directeurs

\item Exercices \no 51 et 53 page 280
\end{enumerate}
\end{minipage}&Pour le 23/05, finir les exercices\\
\hline
\textcolor{red}{23/05/2014}&\begin{minipage}{7cm}
\begin{enumerate}[$\bullet$]
\item Contrôle \og{}surprise\fg{} sur les équations de droites, sur 10 points : sujets A et B : voir \href{http://blog.crdp-versailles.fr/jpgoualard/public/2nde-controle-equationsdroites.pdf}{ici}
\item Corrigé des exercices
\end{enumerate}
\end{minipage}&Pour le 26/05, faire le \no 54\\
\hline
\textcolor{red}{26/05/2014}&\begin{minipage}{9cm}
\begin{enumerate}[$\bullet$]
\item Corrigé du \no 54

\item Systèmes d'équations (rappels sur la méthode par combinaison et par substitution)

\item Exercice \no 65 page 281
\end{enumerate}
\end{minipage}&Pour le 27 ou 28, finir l'exercice \no 65\\
\hline
\textcolor{red}{27/05/2014}&Groupe 2 : correction du \no 65~;~\no 58 et 59 page 281&\\
\hline
textcolor{red}{28/05/2014}&Groupe 1 : correction du \no 65~;~\no 58 et 59 page 281&\\
\hline


\end{longtable}

\hypertarget{fin}{\textbf{\textcolor{red}{Fin}}}

\label{fin}
\end{document}  