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  <title>Les élucubrations de @lvighier - Mot-clé - Organisation</title>
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  <language>fr</language>
  <pubDate>Thu, 03 Jun 2021 14:03:27 +0200</pubDate>
  <copyright>Académie de Versailles</copyright>
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    <title>Le circuit en classe inversée</title>
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    <pubDate>Sun, 01 Mar 2015 13:09:00 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Lionel Vighier (Collège Pablo Picasso, Montesson, 78)</dc:creator>
        <category>Fiches/capsules</category>
        <category>Espaces élèves</category><category>Méthodologie</category><category>Organisation</category>
    <description>&lt;p&gt;Une infographie à destination des élèves pour comprendre le fonctionnement basique de la classe inversée. Les outils mentionnés sont spécifiques à l'E.N.T. &quot;Google Apps for Education&quot;.&lt;/p&gt;    &lt;p&gt;&lt;img alt=&quot;websitewer&quot; src=&quot;https://s3.amazonaws.com/easel.ly/all_easels/303450/Classeinverse/image.jpg&quot; style=&quot;max-width:90%&quot; title=&quot;easel.ly&quot; /&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a align=&quot;left&quot; href=&quot;http://easel.ly&quot; style=&quot;text-align:left;&quot;&gt;Réalisé avec easel.ly&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le thème est inspiré de l'infographie de Marie Soulié, &quot;&lt;a href=&quot;http://tablettes-coursdefrancais.eklablog.com/ipad-et-classe-inversee-c23707429&quot;&gt;Ma classe inversée&lt;/a&gt;&quot;.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt; &lt;/p&gt;</description>

    

      </item>
  
  <item>
    <title>Au bonheur des dames</title>
    <link>http://blog.ac-versailles.fr/francaisvighier/index.php/post/08/04/2012/Au-bonheur-des-dames</link>
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    <pubDate>Mon, 19 May 2014 16:32:00 +0200</pubDate>
    <dc:creator>Lionel Vighier (Collège Pablo Picasso, Montesson, 78)</dc:creator>
        <category>Fiches/capsules</category>
        <category>Espaces élèves</category><category>Internet</category><category>Lecture</category><category>Littérature</category><category>Organisation</category>
    <description>Plongez dans l'oeuvre de Zola et dans le Paris remuant d'Haussmann !    &lt;p style=&quot;margin-top: 0; &quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;ins&gt;&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;De quoi le livre parle-t-il ?&lt;/strong&gt;&lt;/ins&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;margin-top: 0; &quot;&gt;Paris, second Empire. La ville connaît d'importantes transformations : on crée, à travers le Paris encore médiéval, de larges boulevards qui rendent plus aisée la circulation des hommes et des marchandises. Naissent aussi les grands magasins qui proposent, à des prix imbattables, un vaste choix de produits de qualité, au détriment des petites boutiques privées, vestiges de l'ancien Paris.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Octave Mouret dirige l'un de ces grands magasins, &quot;Au bonheur des dames&quot;, et détient le secret du commerce : plus que de vendre des accessoires de mode, Octave sait vendre du rêve, et oeuvrer pour le &quot;bonheur&quot; de ces dames. En face du monstre de la mode parisienne : la boutique du vieux Boudu, qui parvient difficilement à survivre. Denise Boudu, récemment arrivée à Paris, décroche un emploi dans le grand magasin : c'est le début d'une rencontre entre un monde et un autre, que seule une rue sépare...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;ins&gt;&lt;strong&gt;Livres numériques&lt;/strong&gt;&lt;/ins&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Vous pouvez (commencer à) lire l'oeuvre sur internet :&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;&lt;li&gt;sur &lt;a href=&quot;http://www.inlibroveritas.net/lire/oeuvre2827.html#page_0&quot;&gt;InLibroVeritas&lt;/a&gt;&amp;nbsp;
: vous pouvez accéder directement aux chapitres&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;sur &lt;a href=&quot;http://fr.wikisource.org/wiki/Au_bonheur_des_dames&quot;&gt;Wikisource&lt;/a&gt;&amp;nbsp;:&amp;nbsp;vous pouvez accéder directement aux chapitres&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;sur &lt;a href=&quot;http://gallica.bnf.fr/ark:/12148/bpt6k2028627&quot;&gt;Gallica&lt;/a&gt;&amp;nbsp;: livre ancien numérisé&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;ins&gt;&lt;br /&gt;&lt;/ins&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;div&gt;&lt;ins&gt;&lt;strong&gt;Programme de lecture et questionnaires&lt;/strong&gt;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;Le livre comporte quatorze chapitres. Voici ci-dessous des questionnaires de lecture qui portent sur les chapitres en &lt;ins&gt;version intégrale&lt;/ins&gt; (mais vous pouvez tout de même essayer de les faire avec l'édition acquise dans le cadre du cours).&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;Vous pouvez en faire un, plusieurs et même tous : ils vous permettent de vérifier votre bonne compréhension du texte et vous guident vers les éléments intéressants à percevoir lors de votre lecture.&lt;/div&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;div&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;http://ecole-numerique.devlopnet.com/questionnaire.php?form=F706643616&quot;&gt;Questionnaire facultatif - incipit :&lt;/a&gt;&amp;nbsp;premier contact avec le texte (du début à l'arrivée des trois personnages dans la boutique de Baudu).&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;http://ecole-numerique.devlopnet.com/questionnaire.php?form=F322211248&quot;&gt;Questionnaire facultatif - chapitre 1 :&lt;/a&gt; la suite du chapitre 1.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;http://ecole-numerique.devlopnet.com/questionnaire.php?form=F669322968&quot;&gt;Questionnaire facultatif - chapitre 2&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;http://ecole-numerique.devlopnet.com/questionnaire.php?form=F412889400&quot;&gt;Questionnaire facultatif - chapitre 3&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;http://ecole-numerique.devlopnet.com/questionnaire.php?form=F396217784&quot;&gt;Questionnaire facultatif - chapitre 4&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ins&gt;&lt;div&gt;&lt;ins&gt;&lt;a href=&quot;http://ecole-numerique.devlopnet.com/questionnaire.php?form=F921383755&quot;&gt;&lt;strong&gt;Contrôle de lecture sur les chapitres 1 à 4&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;http://ecole-numerique.devlopnet.com/questionnaire.php?form=F807994096&quot;&gt;Questionnaire facultatif - chapitre 5&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;http://ecole-numerique.devlopnet.com/questionnaire.php?form=F963724873&quot;&gt;Questionnaire facultatif - chapitre 6&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;http://ecole-numerique.devlopnet.com/questionnaire.php?form=F545736570&quot;&gt;Questionnaire facultatif - chapitre 7&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;http://ecole-numerique.devlopnet.com/questionnaire.php?form=F195475593&quot;&gt;Questionnaire facultatif - chapitre 8&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;strong&gt;&lt;ins&gt;&lt;a href=&quot;http://ecole-numerique.devlopnet.com/questionnaire.php?form=F539227113&quot;&gt;Contrôle de lecture sur les chapitres 5 à 8&lt;/a&gt;&lt;/ins&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;http://ecole-numerique.devlopnet.com/questionnaire.php?form=F611227102&quot;&gt;Questionnaire facultatif - chapitre 9&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;http://blog.ac-versailles.fr/francaisvighier/index.php/post/08/04/2012/ http://ecole-numerique.devlopnet.com/questionnaire.php?form=F345169074&quot;&gt;Questionnaire facultatif - chapitre 10&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;div&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;http://blog.ac-versailles.fr/francaisvighier/index.php/post/08/04/2012/ http://ecole-numerique.devlopnet.com/questionnaire.php?form=F138657624&quot;&gt;Contrôle de lecture sur les chapitres 9 et 10&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;
&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;http://ecole-numerique.devlopnet.com/questionnaire.php?form=F879579040&quot;&gt;Questionnaire facultatif - chapitre 11&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;http://ecole-numerique.devlopnet.com/questionnaire.php?form=F445224861&quot;&gt;Questionnaire facultatif - chapitre 12&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;/div&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;http://ecole-numerique.devlopnet.com/questionnaire.php?form=F452652691&quot;&gt;Questionnaire facultatif - chapitre 13&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;http://ecole-numerique.devlopnet.com/questionnaire.php?form=F526496661&quot;&gt;Questionnaire facultatif - chapitre 14&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;div&gt;&lt;a href=&quot;http://ecole-numerique.devlopnet.com/questionnaire.php?form=F622397370&quot;&gt;&lt;strong&gt;Contrôle de lecture sur les chapitres 13 et 14&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/blockquote&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;Si vous avez besoin de conseils de méthode, lisez l'article &quot;&lt;a href=&quot;http://blog.ac-versailles.fr/francaisvighier/index.php/post/09/09/2009/Comment-lire-un-r%C3%A9cit-%28roman%2C-nouvelle%2C-conte%29-Niveau-coll%C3%A8ge.&quot;&gt;Comment lire un récit ?&lt;/a&gt;&quot; sur ce blog.&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;strong&gt;&lt;ins&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Liens intéressants&lt;/ins&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;strong&gt;&lt;ins&gt;&lt;br /&gt;&lt;/ins&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Plongez dans &lt;a href=&quot;http://expositions.bnf.fr/zola/bonheur/dossierprep/index.htm&quot;&gt;l'origine du Bonheur des Dames&lt;/a&gt; : sa création, ses sources d'inspiration... (BNF)&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Découvrez&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://www.youtube.com/watch?v=4pMecgat44k&quot;&gt;l'oeuvre photographique de Charles Marville&lt;/a&gt;, témoin des travaux (AFP)&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Comparez &lt;a href=&quot;http://www.lefigaro.fr/photos/2009/03/27/01013-20090327DIMWWW00367-paris-avant-et-apres-haussmann.php&quot;&gt;certains lieux parisiens avant, pendant et après les travaux&lt;/a&gt; (Le Figaro)&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Les questionnaires ont été réalisés grâce à &lt;a href=&quot;http://ecole-numerique.devlopnet.com&quot;&gt;Ecole numérique devlopnet&lt;/a&gt; (@eduknum).&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;</description>

    

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