Année 2019/2020

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17 mars 2020

JOURNEE DU MARDI 17 MARS

Par Céline Le Louédec le 17 mars 2020, 08:30

 

Bonjour à tous !

 

Voici donc le programme de cette journée du mardi 17 mars :

 

- Mathématiques : 

1. A recopier dans le CAHIER VERT : en cliquant sur ce lien :  

>>> Calculs - mardi 17 mars.pdf

J'ai rajouté mes petits conseils habituels en orange ... La correction vous sera envoyée demain.

 

2. Résolution de problèmes : refaire (dans le CAHIER D'ENTRAINEMENT) les exercices 11 et 13 page 67 du manuel Outils pour les maths. Vous avez déjà la correction dans vos cahiers verts (ces deux exercices ont déjà été faits mais demandent à être mieux compris).

 

3. Du calcul mental, il faut réviser les tables de multiplication tous les jours en vous aidant du site Calculatice que voici :

https://calculatice.ac-lille.fr/

 

- Français : 

1. A ranger dans le PORTE-VUES : poursuivre la lecture du livre Les doigts rouges et répondre aux questions des chapitres 3 et 4, pensez bien à répondre par une phrase complète comme nous le faisons ensemble en classe.

Si des élèves n'ont pas la possibilité d'imprimer les feuilles, cela n'est pas grave, il suffit de répondre aux questions sur une autre feuille et de la ranger dans le porte-vues ensuite.

>>> Les doigts rouges - questionnaires chap. 3 et 4.pdf

La correction vous sera envoyée en fin de semaine.

 

2. Orthographe : à faire directement sur la feuille si une impression est possible ou à recopier dans le cahier d'entrainement :

>>> Les homophones a-à.pdf

 

Bon courage, bon travail et bonne journée !

Mme Le Louédec

 

 

 

16 mars 2020

Exemple exercice numération CM1

Par Aurore Saublet le 16 mars 2020, 21:51

Pour les exercices de numération des CM1, pas d'inquiétude, ce sont des exercices que nous avons déjà réalisé.

Exercice 1 : Place les fractions demandées sur la droite.

Dans cet exercice, on vous demande de placer sur la droite les fractions écrites au dessus. Pour vous aider vous pouvez tracer la droite sur votre cahier en utilisant les carreaux.

Une fois la droite tracée, je dois placer les fractions sur cette droite. La droite étant divisée en 8, je sais que ce sont des huitièmes, donc chaque carreau correspond à . Je place donc sur ma droite à l'aide d'une flèche.

Et je fais cela pour l'ensemble des fractions demandées.

Pour vous aider je vous mets en annexe, un document qui explique le principe des fractions sur une droite graduée. C'est un document avec beaucoup de pages, mais pas de panique il y a beaucoup de dessins et très peu de texte.

une annexe

Livret 1 Corrections

Par Gaëlle Nohaïc le 16 mars 2020, 16:12

Pour les parents, la grande soeur, le grand frère...

Lire la suite...

6 commentaires

Première fiche de travail CM2

Par Aurore Saublet le 16 mars 2020, 14:20

Bonjour à tous,

Voici la première fiche de travail pour les CM2 (en annexe) .

Au programme:

- Lecture des 2 premier chapitre du livre Charlie et la chocolaterie.

- Conjugaison: le passé simple.

-Numération: Les fractions décimales et les nombres décimaux.

-Calcul mental: Revoir la table de multiplication de 6.

Le questionnaire de lecture sera disponible dès demain.

La correction des exercices sera disponible mercredi ainsi que la nouvelle fiche de travail.

Bon courage à tous.

une annexe

Première fiche de travail CM1

Par Aurore Saublet le 16 mars 2020, 14:03

Bonjour à tous,

Voici la première fiche de travail (en annexe).

Au programme:

- Lecture des 2 premier chapitre du livre Le magicien d'Oz.

- Conjugaison: l'imparfait.

-Numération: Les fractions et les droites graduées.

-Calcul mental: Revoir la table de multiplication de 6.

Le questionnaire de lecture sera disponible dès demain.

La correction des exercices sera disponible mercredi ainsi que la nouvelle fiche de travail.

Bon courage à tous.

une annexe

Livret 1 - Semaine du 16 mars 2020

Par Charlotte Lucas le 16 mars 2020, 11:58

Chers parents,

Vous trouverez dans ce billet le premier livret qui a été remis en version papier vendredi dernier. Il s'agit du travail à faire jusqu'au vendredi 20 mars.

CE1_Livret 1.pdf

Le corrigé sera en ligne très prochainement!

Concernant la lecture fluence, il faut lancer le chronomètre pendant 1 minute et noter le nombre de mots lus en vous aidant des nombres en fin de ligne. Ensuite, vous notez le nombre d'erreurs et vous faites la différence. Par exemple, pour 49 mots lus et 3 erreurs en 1 minute : 49-3 = 46 pour le score. Le score doit augmenter chaque jour. 

La consigne est la suivante pour votre enfant : 

"Ta mission est de t’entraîner pour devenir un super lecteur pour ton retour. Pour bien comprendre ce que l’on lit ou pour raconter une histoire à quelqu’un, il ne faut pas lire trop lentement, il ne faut pas saccader sa lecture et il ne faut pas faire d’erreurs sur les mots.
Tout au long de ce livret, tu vas t’entraîner à lire plus rapidement, plus fluidement, en mettant l’intonation, et sans te tromper.
Bon entrainement !"

Fluence _ texte 7.pdf

Par ailleurs, un livre a été remis à votre enfant pour de la lecture plaisir.

À bientôt.

Madame LUCAS

Livret 1

Par Gaëlle Nohaïc le 16 mars 2020, 11:42

Dans la mesure du possible, j'essaierai de limiter les exercices à imprimer. Le travail pourra être fait dans le cahier de devoirs, un cahier personnel ou sur le cahier du jour.

Pour avoir accès au livret : Cliquer sur le lien qui se trouve dans l'annexe ci-dessous.

AU PROGRAMME DE CE LUNDI 16 APRES-MIDI

Par Céline Le Louédec le 16 mars 2020, 11:41

Bonjour à tous !

Au programme donc :

- Mathématiques : de la numération, à recopier dans le cahier vert. Vous trouverez toutes les consignes et énoncés dans ce lien :

>>> Numération - lundi 16 mars.pdf

La correction vous parviendra ce mercredi.

 

Bon courage, bon travail et bonne journée !

Mme Le Louédec

Bienvenue sur le blog

Par Aurore Saublet le 16 mars 2020, 11:14

Chers parents,

C’est par l’intermédiaire de ce blog que nous travaillerons à partir de maintenant.

Vous y trouverez les différents exercices que votre enfant pourra faire à la maison. Il n'y aura aucune notion nouvelle, seulement des révisions.

Chaque exercice demandé fera l’objet d’une correction qui vous sera envoyée dans les jours qui suivent.

Des documents, des vidéos et des exercices interactifs seront également mis à votre disposition sur le blog.

Si vous avez des questions, n’hésitez pas à laisser des commentaires.

Bon courage pour la période qui s’annonce.

Mme SAUBLET

2 commentaires

Lecture [in]

Par Gaëlle Nohaïc le 16 mars 2020, 11:11

Ce graphème a déjà été étudié en classe. A coller (si possible) dans le cahier orange.

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