27 mai 2020

Journée du jeudi 28 mai

Bonjour à tous, 

Voici le programme pour ce dernier jour de la semaine. 

Bon vendredi. 

 

Orthographe

Revois la 1ère colonne des mots de la leçon O1.

Prépare ton cahier du jour puis clique pour accéder à la dictée.

Corrige-toi avec ton stylo vert.

 

Ecriture 

Ce matin, nous commençons par un peu d'écriture et de conjugaison. Reste bien attentif et relis bien ton écrit. Tu peux ensuite le mettre en commentaire pour le partager avec les copains de la classe. 

Sur ton cahier jaune, imagine la fin du texte.

Quand je serai président, j’aurai un avion privé.
Quand tu seras magicien, tu ............................ . Quand vous ...................., vous....................... .
Quand il ...................., il..................................... . Quand ils ...................., ils ............................... . 
Quand nous ...................., nous ........................ . 

 

Calcul

Voici un jeu d'entraînement pour réviser à nouveau tes tables. Tu peux sélectionner les tables de 2, 3, 4, 5 et 10.

https://www.logicieleducatif.fr/math/calcul/tablesmultiplication.php

Bonne course ! 

Correction mercredi 27 mai  : stylos verts en l'air ! 

<<< CE1 Livret 9 - correction 3 - mercredi 27 mai.pdf >>>

Une erreur s'est glissée dans la correction pour la 2ème devinette c'est 472. 

Mme LUCAS

26 mai 2020

Programme du mercredi 27 mai

 

Bonjour à tous,

 

  1. Orthographe

Relis la leçon sur le féminin et clique pour accéder aux exercices.

exercices d’entrainement

Scores :

YQM : 97% Très bien !

Q43 : 100% Bravo !

Z4O : 100% Bravo !

QP3 : 100% Bravo !

VQM : 72% Revoir le 1er exercice. Les deux autres sont très bien. 

D3R : 87% N'oublie pas les lettres muettes au masculin.

 

 

  1. Géométrie

Voici trois nouvelles reproductions sur quadrillage à réaliser.

bonhommecroix cygne 

(Quand tu as terminé chaque figure, clique sur le bouton vert en haut pour vérifier.)

 

   3. Calcul

Revois Ca9 et Ca10 puis clique pour te tester !

test

Scores :

NG5 : 85% C'est bien.

JD8 : 95% Très bien !

VJP : 100% Bravo !

9P2 : 75% Tu peux revoir les tables et réessayer pour te perfectionner.

56V : 95% Très bien !

DYY : 80% C'est bien, tu peux te revoir et te perfectionner.

 

 

             4. Stylos verts en l'air !

CE1 Livret 9 - correction 2 - mardi 26 mai.pdf

 

 

Bonne matinée les enfants !

Mlle Pommier

Journée du mercredi 27 mai

Coucou les enfants, 

Voici le programme de la matinée.  

Belle journée ! 

 

Conjugaison

Révisons les enfants avant de passer à un autre temps la semaine prochaine. 

Quand tu es prêt tu peux prendre ton cahier du jour, noter la date et ranger la leçon pour commencer l'exercice suivant : 

 

Demain, nous..................mercredi : les élèves................... pas classe.

Dans onze ans j’............... dix-huit ans, je................  majeur.

Cet été mes amis......................  en Espagne, ils.........  du beau temps.

 

<<<  >>>

 

[Le temps] L'époque contemporaine (2/6)

Souviens-toi de la leçon d'hier sur Victor Hugo. Si tu n'as pas regardé la vidéo, il faut d'abord que tu retournes au billet précédent.

Ensuite, tu peux répondre aux questions suivantes dans un commentaire: 

1) À qui veut ressembler Victor Hugo à ses 14 ans ? Il veut devenir aussi célèbre que l'écrivain très connu de l'époque Châteaubriand Francois-René. 

2) Comment s'appelle le groupe composé d'écrivains célèbres dont Victor Hugo est le chef ? Le groupe des romantiques. 

3) Donne la date de publication du célèbre roman "Notre-Dame de Paris"? Il est publié en janvier 1831. 

4) En quelle année est mort Victor Hugo ? Victor Hugo meurt en 1885. 

À toi de jouer ! Les réponses seront dans ce billet ce soir. 

 

[EPS] Parcours

Avec un peu t'imagination tu peux bouger chez toi ! 

Parcours avec et sans matériel.pdf

 

Correction mardi 26 mai  : stylos verts en l'air ! 

<<< CE1 Livret 9 - correction 2 - mardi 26 mai.pdf  >>>

Mme LUCAS

Fich de travail mercredi 27 mai - Mme GASNOT

Bonjour les enfants, 

J'espère que vous allez bien, 

voici le Genially de cette semaine https://view.genial.ly/5ec90d7431834c0d95f48d89

et le PDF en pièce jointe. 

N'oubliez pas d'inscrire votre nom en haut à droite pour le Quizz de la Quizinère. 

Passez une bonne fin de semaine, 

Mme GASNOT

25 mai 2020

Programme du mardi 26 mai

 

Bonjour les enfants,

 

  1. Orthographe

Lors de la dernière leçon de grammaire, nous nous étions intéressés au genre et au nombre des noms. Souviens-toi.

Voici 2 vidéos qui vont te permettent de comprendre comment se forment les noms de genre féminin afin de pouvoir les orthographier correctement.

 

 

A présent, lis la leçon O5 qui reprend l’essentiel.

Quand tu as bien compris, clique pour accéder aux exercices d’application.

exercices d'application

Scores :

NOO : 100% Bravo ! 

92Z : 100% Bravo ! 

22L : 100% Bravo ! 

Z6P : 95% Très bien

E2L :100% Bravo !

 

  1. Calcul

Continue les entrainements sur les tables de multiplication grâce au jeu.

Ecris-nous tes progrès.

 

 

  1. Enseignement civique et moral

Cet après-midi nous continuons à parler des dangers domestiques.

Après les brûlures et les blessures, nous voyons aujourd’hui les intoxications.

Voici une nouvelle histoire de Célestin. Clique pour découvrir ce qui va se passer.

Ouf ! encore une fois juste à temps !

Dis-moi en commentaire avec quoi d’autre peut-on s’intoxiquer à la maison.

 

 

               4. Questionner le temps

Nous avons terminé les temps modernes en découvrant notamment des grandes inventions qui ont marqué l'histoire. Débutons maintenant l'époque contemporaine qui démarre entre 1789 (Révolution Française) et 1792. Intéressons-nous aux grands personnages de cette époque.

Dans le livret 9, tu as copié une poésie de Victor Hugo "Le printemps" , mais qui est cet homme? Il a marqué l'histoire mais comment ? Découvre-le en regardant la vidéo du lien ci-dessous.


vidéo

 

    5. Stylos verts en l’air !

C’est l’heure de se corriger !

CE1 Livret 9 - correction 1 - lundi 25 mai.pdf

 

Bonne journée à tous !

 

Mlle Pommier

 

Comment se transmettent les microbes? 26/05

Bonjour les enfants, 

J'espère que vous allez bien, 

On se retrouve aujourd'hui pour une nouvelle séance sur les microbes. Nous allons voir comment les microbes se transmettent entre les Hommes.  

Pour réaliser la tâche d'aujourd'hui vous pouvez choisir entre deux formats, 

voici le genial.ly : https://view.genial.ly/5ec7b89131834c0d95f47c08

et la version PDF en pièce jointe. 

Amusez-vous bien, prenez soin de vous, 

Mme Gasnot

Leçon vocabulaire : le sens propre/le sens figuré 26/05

Bonjour les enfants, 

J'espère que vous allez bien, 

Voici votre nouvelle leçon de vocabulaire sur le sens propre et le sens figuré. Vous devez lire cette leçon. Elle vous aidera à réaliser les prochains exercices. 

 

Si vous avez des questions, n'hésitez pas à laisser un commentaire. 

Amusez-vous bien, prenez soin de vous, 

Mme Gasnot

Journée du mardi 26 mai

Chers enfants, 

Voici le programme de ce mardi.  

Belle journée ! 

 

Lecture chono

<<<lecture chrono 6.pdf>>>

 

[DDM] Les microbes

Avec Mme GASNOT vous allez vous intéresser maintenant à la transmission des microbes dans un prochain billet. 

 

Vocabulaire V6

Un mot peut avoir plusieurs sens les enfants, vous allez décoder ça dans la leçon V6 dans un billet à part. 

 

Correction lundi 25 mai  : stylos verts en l'air ! 

<<<  CE1 Livret 9 - correction 1 - lundi 25 mai.pdf >>>

Mme LUCAS

Belle semaine les enfants !

On reste motivé les enfants... Vous êtes au top! 

Je pense bien à vous. 

Mme LUCAS

24 mai 2020

Programme du lundi 25 mai

Bonjour les enfants,

 

  1. Orthographe

Revois la 1ère colonne des mots de la leçon O1.

Prépare ton cahier du jour puis clique pour accéder à la dictée.

 

Corrige-toi avec ton stylo vert.

 

  1. Calcul

Maintenant que tu connais les tables de 1, 2, 5 et 10, voyons quatre nouvelles tables de multiplication à travers la leçon Ca10 que je te laisse découvrir.

Pour les mémoriser, entraine-toi à les reproduire sur ton ardoise ou dans ton cahier de brouillon.

Cette fois, sélectionne la table de 3, de 4, de 6 ou de 9 dans le jeu.

 

 

  1. Questionner le monde

Cet après-midi, je te propose d’en savoir davantage sur les microbes grâce à l’activité préparée par Mme Gasnot : les microbes .

(Le quiz ne fonctionne pas.)

 

 

  4. Stylos verts en l'air !

Il est temps de te corriger.

CE1 Livret 8 - correction 3 - mercredi 20 mai.pdf

 

Bonne journée !

Mlle Pommier

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