https://artsandculture.google.com/streetview/tour-eiffel/sAHt5Gv4YGH84Q?sv_lng=2.294697006132574&sv_lat=48.85816565109427&sv_h=117&sv_p=0&sv_pid=Pe03wIAND2EexK9lTcxm0w&sv_z=1.0000000000000002
Waouh !
23 avril 2020
Par Valérie Chauvin le 23 avril 2020, 16:07
https://artsandculture.google.com/streetview/tour-eiffel/sAHt5Gv4YGH84Q?sv_lng=2.294697006132574&sv_lat=48.85816565109427&sv_h=117&sv_p=0&sv_pid=Pe03wIAND2EexK9lTcxm0w&sv_z=1.0000000000000002
Waouh !
Par Valérie Chauvin le 23 avril 2020, 16:03
https://www.musee-orangerie.fr/fr/article/visite-virtuelle-des-nympheas
Le Google Art Project offre la possibilité d'accéder depuis chez soi à des collections permanentes d’institutions culturelles du monde entier.
La plateforme propose à l’internaute de déambuler virtuellement dans les deux salles ovales des Nymphéas, conçues par Claude Monet entre 1915 et 1926 à Giverny, et aussi, grâce à la fonction de zoom, de s’immerger dans l’ensemble des huit compositions monumentales du maître impressionniste.
Par Valérie Chauvin le 23 avril 2020, 15:56
https://www.conte-moi.net/etc/animations/princesse-orgueilleuse
La princesse orgueilleuse
Origine de la collecte : Mali
Une princesse ne trouvant aucun prétendant assez bien pour elle, décide de se murer dans le silence. Le roi désespéré décide de la donner en mariage à celui qui la fera parler. C’est ainsi qu’elle épousa un lépreux…
Auteur : Ousmane Diarra (recueilli par Eric Chevillard) |
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RESUME
Un conte enregistré au Mali (conteur : Kary Coulibaly)
Une princesse ne trouvant aucun prétendant assez bien pour elle, décide de se murer dans le silence. Le roi désespéré décide de la donner en mariage à celui qui la fera parler. C’est ainsi qu’elle épousa un lépreux…
Intérêt pédagogique
L’orgueil et le mépris sont incarnés par la belle princesse, tandis que la ruse l’est par le lépreux en guenilles. Les prétendants de la princesse sont attirés par son statut, ce conte montre ainsi l’attrait du pouvoir et des richesses.
Ce conte peut également être utilisé pour aborder le mariage forcé.
Par Valérie Chauvin le 23 avril 2020, 09:21
Une rentrée « progressive » : le calendrier prévu par Jean-Michel Blanquer pour le retour à l’école à partir du 11 mai. 21 avril 2020 à 14h30 Par Arnaud Joly
Jean-Michel Blanquer, ministre de l'Education Nationale
Crédit photo : AFP
Le ministre de l’Education a annoncé devant l’Assemblée nationale que le retour à l’école à partir du 11 mai pourrait se faire par âge, les plus jeunes étant les premiers à retourner en classe.
La rentrée du 11 mai sera « progressive ». « Le 11 mai, nous n’aurons pas tous les élèves qui reprendront la classe, comme si on reprenait les choses normalement », a prévenu Jean-Michel Blanquer ce mardi, devant la commission des Affaires culturelles et de l’Education de l’Assemblée nationale. « C’est même l’inverse, une modalité originale avec une rentrée très progressive des élèves. »
Le ministre de l’Education nationale a livré les premiers contours que pourrait prendre le retour à l’école, annoncé il y a dix jours par le président de la République. Des discussions ont eu lieu et doivent se poursuivre avec les organisations syndicales d’enseignants, les élus et les fédérations de parents d’élèves. Les cours devraient se dérouler par petit groupe de 15 élèves. « Ces éléments sont encore à stabiliser », a-t-il précisé, avant de dévoiler un calendrier étalé sur trois semaines :
"Marges de manoeuvre" au niveau local
Le ministre a évoqué quatre situations pour les élèves : ces derniers seront en demi-groupe soit en cours, soit en enseignement à distance, soit à l’étude, soit en activité physique à l’extérieur, "si la commune est en mesure d'en mettre en place". "Un élève ne sera jamais en dehors de l'obligation scolaire", a précisé le ministre questionné par les députés. Les parents auront d'ailleurs la possibilité de ne pas envoyer leur enfant à l'école, s'ils le souhaitent, à condition qu'il suive un enseignement en ligne.
"La doctrine nationale est claire, mais des marges de manœuvre sont données au niveau local pour ce qui est de l'adaptation sur le plan physique des modalités", assure le ministre de l'Education.
Les professeurs seront eux "au travail dans l'établissement", a indiqué Jean-Michel Blanquer, précisant que "ceux qui ont des vulnérabilités de santé pourront rester en télétravail". Les modalités d'enseignement restent à préciser.
La seconde priorité pour le ministre de l'Education est la "doctrine sanitaire". Outre la taille des groupes, des gestes barrières devront être respectés, les écoles devront être alimentées en savon et gel hydroalcoolique. "Il est évident que quand ces conditions ne seront pas réunies, l’école n'ouvrira pas", a prévenu Jean-Michel Blanquer, assurant que les conditions sanitaires "passent avant tout". L'obligation d'un port du masque ou de réaliser des tests sera définie en fonction de la doctrine nationale.
Le Ministre de l'Education reconnait qu'il y aura une période de rodage de trois semaines mais que "le fonctionnement sera rodé en juin".
21 avril 2020
Par Valérie Chauvin le 21 avril 2020, 13:30
https://www.conte-moi.net/etc/animations/moities
Les moitiés
Origine de la collecte : Haïti
Après avoir créé la terre et les océans, Papabondieu, crée l'humanité. Il prend de l'argile, modèle une tête et un ventre, quatre bras, quatre jambes et deux sexes. L'humanité fraichement créée se met à rouler à grand fracas, mais la vitesse avec laquelle la créature androgyne se reproduit le laisse pantois...
Par Valérie Chauvin le 21 avril 2020, 13:05
Par Valérie Chauvin le 21 avril 2020, 12:08
https://artsandculture.google.com/streetview/tour-eiffel/sAHt5Gv4YGH84Q?sv_lng=2.294697006132574&sv_lat=48.85816565109427&sv_h=137&sv_p=0&sv_pid=Pe03wIAND2EexK9lTcxm0w&sv_z=1.0000000000000002
20 avril 2020
Par Valérie Chauvin le 20 avril 2020, 19:55
Jean-Michel BLANQUER, ministre de l’Education Nationale, a communiqué les grandes lignes du déconfinement à venir.
En voici, quelques extraits :
« Les écoles commenceront à ouvrir à partir du 11 mai 2020… Une reprise progressive dans des conditions différentes…
Tous les élèves n’arriveront pas à l’école, de manière immédiate et dans des conditions équivalentes à celles que nous connaissions avant le déconfinement…
Il s’agit d’organiser des mois de mai et juin particuliers, pour garantir les conditions sanitaires fondamentales tout en particulier, et en garantissant aussi notre fonction éducative, de nature spéciale, dans une période comme celle-ci…
D’ici deux semaines, le gouvernement aura défini les conditions précises du retour dans les classes…
Deux principes qui nous guident :
1) Assurer les conditions sanitaires fondamentales et la sécurité des élèves et des personnels … Eviter les trop grands groupes en situation de classe.
2) Un impératif social … contre l’aggravation des inégalités pour éviter le décrochage de certains élèves… Renforcer les liens entre les familles et nous… Suivre plus particulièrement les élèves plus fragiles…
Grâce à l’engagement des enseignants, on enregistre les premières réussites de l’enseignement à distance. »
Nous souhaitons une bonne reprise de la classe à distance, à toutes les familles de notre école.
La directrice.
Par Valérie Chauvin le 20 avril 2020, 16:19
Par Valérie Chauvin le 20 avril 2020, 16:13
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