Toute la classe a participé à un cycle d'ateliers philosophiques. Proposé par l'équipe du RASED, qui a encadré et animé les séances avec l'enseignante en demi-classe, nous avons pu réfléchir à des thèmes qui concernent chacun d'entre nous : le courage, la colère...
Chaque élève a pu s'exprimer, s'il le souhaitait et à son rythme. Le bâton de parole, que l'on se passe de main en main, permet à chacun de prendre le temps de parler et d'être écouté.
Troquer son rôle d'élève contre celui de citoyen du monde a été pour toute la classe une expérience enrichissante. Il n'y avait pas de bonnes ou de mauvaises réponses, et, même si tout le monde n'a pas toujours pris la parole, tous ont appris que l'on pouvait réfléchir à de grands thèmes.
