Préparation du bac français pour les ES de Villaroy

Ce blog concerne les deux classes de première ES du Lycée de Villaroy. Il a pour but de faciliter les échanges et d'aborder la préparation des EAF de façon solidaire. Le blog sera le lieu des retours sur les lectures analytiques, sur les lectures cursives ainsi que de façon générale sur les séquences pour une plus grande aisance le jour de l 'oral. Les élèves sont invités à partager leurs fiches de révisions, leurs réflexions et trouvailles diverses. Dans l'espoir que tous nous trouverons un plaisir et un bénéfice à l'utilisation de ce blog...

Méthode de la dissertation

Fil des billets

Exercice d'entrainement - organiser la dissertation

21avril

Vous trouverez en annexe une dissertation en puzzle, à replacer dans l'ordre bien sûr ! L'objectif est de vous faire réfléchir à l'organisation d'une dissertation, à ses composantes : thèses, arguments, développement des arguments, exemples.

Par un joli copier-coller réfléchi, vous aboutirez à une dissertation presque complète (les exemples ne sont qu'ébauchés). Amusez-vous bien ! ;)

Exemples d'introduction et de conclusion de dissertation (sur le roman)

21avril

Textes en annexe.

Sujet de dissertation pour les ES1 - à faire pour le 15 avril

3avril

Bonjour à tous,

Voici votre sujet (question + dissertation) à faire en 4 heures sans compromis. Je vous demanderais de bien vouloir m'envoyer vos dissertations par mail car compte-tenu de la date de rendu, je ne pourrai pas vous rendre vos copies avant les vacances. Je vous renverrai donc vos devoirs par mail pendant les vacances.

SVP nommez vos fichiers : [dissertation Nom Prénom]

Merci !

Grille d'autocorrection pour la dissertation

19mars

Vous trouverez en annexe une grille d'autocorrection qui devrait vous aider à juger par vous-mêmes de la qualité de vos devoirs.

A vos souris !

5janvier

Atelier d'écriture

La méthode de la dissertation - épisode 2

Pour rappel, le sujet : “Est-il plus efficace de défendre une cause ou de dénoncer une injustice à travers un personnage inventé ?”

Vous avez reformulé le sujet (étape 1).

Désormais, cherchez les idées !

Deux méthodes :

1) Les idées vous viennent d'elles-mêmes (en fonction du sujet, de votre maîtrise de la question et de votre objet d'étude) : reste à les illustrer par un exemple.

2) Pas d'idées ? : faites la liste des exemples dont vous disposez (choisissez-les en fonction de l'objet d'étude en vous appuyant sur la séquence - lectures analytiques et documents complémentaires - et vos lectures passées et personnelles). Les exemples choisis, voyez ce qu'ils apportent à la question posée.

Envoyez vos arguments et leurs exemples par le biais des commentaires. Donnez aussi votre opinion si vous constatez que certains arguments ne tiennent pas la route.

 

A vos souris !

16décembre

Mercredi 16 décembre 2009

Atelier d'écriture :

Reformuler le sujet de dissertation

Ce sujet répond à la demande de l'un d'entre vous. Je vous propose tout simplement pour vous entrainer à la dissertation ce premier exercice :

Lisez attentivement le sujet puis indiquez quels sont selon vous les termes clef et pourquoi, puis REFORMULEZ le sujet - au besoin lexplicitez les thèses qui pourraient être développées. Nous poursuivrons plus tard sur ce même sujet pour compléter la méthode de la dissertation.

Le sujet :

“Est-il plus efficace de défendre une cause ou de dénoncer une injustice à travers un personnage inventé ?”