A corriger en vert sur votre cahier !

Exercice 1

Pensez aux points d'interrogation !

Sujet inversé

Michel est-il venu ?

Jacques a-t-il répondu ?

Bertrand a-t-il téléphoné ?

Sophie était-elle partie ?

Serons-nous arrivés ?

Aviez-vous attendu ?

On pouvait accepter les formes avec « est-ce-que ».

Est-ce que Michel est venu ?

Est-ce que Jacques a répondu ?

Est-ce que Bertrand a téléphoné ?

Est-ce que Sophie était partie ?

Est-ce que nous serons arrivés ?

Est-ce-que vous aviez attendu ?

Exercice 2

Dans cet exercice, on accepte que et comme.

Pensez aux points d'exclamation !

Comme (que) tu as de la chance !

Que (comme) ce bruit est assourdissant !

Comme (que) ses yeux sont beaux !

Qu' (comme)il a grandi !

Comme (que)mes camarades courent vite !

Qu'(comme) il travaille vite !

Exercice 3

Le Président de la République annonce que l'école est fermée jusqu'à nouvel ordre. Le maitre distribue à ses élèves un programme de révision. Les élèves travaillent sérieusement et attendent avec impatience le retour en classe. Les CM2 lisent « Drôle de samedi soir ». Ils répondent à des questions.

Voici le texte conjugué au passé composé.

Le Président de la République a annoncé que l'école est fermée jusqu'à nouvel ordre. Le maitre a distribué à ses élèves un programme de révision. Les élèves ont travaillé sérieusement et ont attendu avec impatience le retour en classe. Les CM2 ont lu « Drôle de  samedi soir ». Ils ont répondu à des questions.