Les CM2 Voltaire

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Mot-clé - Mesure de longueur

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17 juin 2020

Travaux pour le jeudi 18 juin

Bonjour chèr-e-s parents et bonjour aux enfants,

Bon courage pour votre travail de ce jour, prenez votre temps et utilisez les aides comme le tableau de conversion, la fiche d'aide pour l'écriture du texte :C'était le bon temps"

Pensez à rapporter en classe pour ceux et celle qui viennent vendredi, votre enveloppe mail art, un timbre, ...l'adresse de la personne à qui vous souhaitez écrire ...

 

Pour ceux qui viennent à l'école, merci de venir avec :

- des baskets.

- une gourde remplie.

- un sac cabas pour ranger les affaires de la case.

- les outils de géométrie : compas, règle, équerre.

- le cahier de poésie, le fichier et le manuel Cap Maths, le cahier de leçon, le porte-vue, la trousse, les crayons de couleur, l'ardoise, le dictionnaire, le cahier du jour pour les CM2A et l'agenda, le reste peut rester à la maison pour le moment.

 

A / Français
 

1 / Texte 24 - Sur l'île - Jour 2

 

Pour le 18 juin, il n'y a que la partie du jour 2 à faire.

(Fiche envoyée dans le mail du lundi 15 juin), remis en téléchargement ci-dessous :

TEXTE 24 sur l'ile document élèves.docx

TEXTE 24 sur l'ile document parents .docx

 

2 / Dictée Flash 3

 

1 / Revoir les mots de la liste ( à l'écrit ou à l'oral en les épelant)

2 / Faire la dictée 3 aux élèves

(Fiche envoyée dans le mail du lundi 15 juin)

Dictée 25 futur.pdf

 

3 / Production écrite : "c'était le Bon temps" Séance 2

 

Après votre découverte du texte "c'était le bon temps" ( l'homme des caverne)

et les remarques sur la construction du texte

- faire sa recherche sur son personnage, ses actions habituelles et un événement qui transforma sa vie ( avec de nouvelles actions)

- écrire son texte

- valider son texte avec la grille de relecture

 

Toutes ses informations sont données dans la fiche de travail que vous avez déjà reçue mardi 16 juin :

C_était le bon temps-Production écrire-Séances_1 et 2.doc

C_était le bon temps-Production écrire-Séances_1 et 2.pdf

Redaction_c_etait_le_bon_temps_eleves.pdf

 

Pensez à nous retourner vos textes définitifs ( avec un petit dessin à côté si vous le souhaitez). Nous pourrons les publier dans un article du BLOG des CM2

 
 
B / Mathématiques
 

4 / Calcul mental : Addition des nombres décimaux : Jour 3

Faire faire, les calculs de l'entraînement 3 aux élèves

(Fiche envoyée dans le mail du lundi 15 juin) : voir ci-dessous :

Ajouter des décimaux-1.pdf

 

5 / Grandeur et mesures : exercices contenances

 

Rappeler les notions vues avec le diaporama lundi 15 juin et utiliser le tableau de conversion si nécessaire.

Faire les ex 1 à 7 p. 21 du fichier grandeurs et mesures et géométrie.

(Voir page du fichier  si vous n'avez pas le fichier à la maison)

contenance_page 21_fichier.pdf

 

AIDE : Tableau de numération donné en classe ou le lien :

 

https://micetf.fr/Conversions/

 

Correction des exercices 1 à 7 page 21 :

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6 / Arrondir et encadrer les nombres à virgule : Séance 2

 

Vous avez les exercices ainsi que la fiche de déroulement de la séance pour les parents, celle-ci en format word et pdf. :

Séance 2 Encadrer et arrondir des nombres entiers et décimaux.docx

Il faut bien préciser et revenir sur la notion d'arrondi, vue lors de la séance 1. (Relire la leçon)

Ligne avec les nombres et les étiquettes pour réaliser les exercices de recherche de E à F page 120 :

p.120 phase recherche les chiffres.docx

 

Les élèves doivent effectuer les exercices E à H p.120 et les exercices 5 et 6 p.121 du manuel cap maths.

 


 

C / Education musicale - Chant

- Séance 3 de l'activité sur l'apprentissage de la chanson : C'est de l'eau" de Jean NO pour les "enfantastiques". Nous travaillerons tout au long de la semaine sur ce chant, en proposant d'autres écoutes...

 

Pour cette séance 3 :  Collecte des paroles du pont musical, chant uniquement du pont musical (autre mélodie) , chant de tous les couplets et du Refrain sur la version vocale et instrumentale (essai)

Activité écoute : (voir fiche de travail en P.J.)

Écouter le début de "The sea" du compositeur anglais Franck Bridge ( imaginer le mouvement de la mer)

 

Voici un lien pour accéder à l'article du BLOG : vous pourrez y retrouver les fichiers audio (version vocale et instrumentale), les fiches de travail pour l'ensemble de la semaine et les liens utiles pour des écoutes supplémentaires.

Cliquer pour accéder à l'article du Blog

La fiche du déroulement de la séance : Chant_séance_3_C_est de l_eau.doc

11 juin 2020

Travaux proposés pour le vendredi 12 juin

Bonjour à toute les familles et bonjour aux enfants

Pour ceux qui viennent à l'école, merci de venir avec :

- des baskets.

- une gourde remplie.

- un sac cabas pour ranger les affaires de la case.

- les outils de géométrie : compas, règle, équerre.
- le cahier de poésie, le fichier et le manuel Cap Maths, le cahier de leçon, le porte-vue, la trousse, les crayons de couleur, l'ardoise, le dictionnaire, le cahier du jour pour les CM2A, les classeurs pour les CM2B et les CM2C, le reste peut rester à la maison pour le moment.
 

- Le projet en art visuel avec le dessin de la basket.

L'affiche sera à terminer en classe pour les élèves présent-e-s et à nous envoyer sous forme de photographie.

Vous pouvez continuer à la maison et nous envoyer aussi votre réalisation

VOIR lien vers l'article du BLOG

 
 
La photo de classe est disponible, le photographe a réalisé un trombinoscope avec les photos individuelles des élèves. Si vous êtes intéressés, elle est au prix de 7 euros 50. Vous pouvez donner le montant en chèque à l'ordre d'OCCE école Voltaire ou en espèce, à votre enfant, s'il vient à l'école, ou nous le transmettre dans la boîte aux lettres de l'école.
 

 

Pour le vendredi 12 juin

 

A / Français

 

1 / Passé simple

AIDE : Relire la leçon qu'il fallait coller dans le cahier de leçon : mardi 9 juin avec des exemples de verbes au passé simple) ou Utiliser le Bescherelle.

La leçon : Leçon conjugaison passé_simple CM2_juin_2020.doc

La fiche des exercices : Séance_2_Passé_simple_élève.doc

Au format ,pdf : Séance_2_Passé_simple_élève.pdf

Correction : Correction_Séance_2_Passé_simple_parents.doc

La fiche de travail comprend 3 exercices  (Voir P.J. + la version corrigée)

- des mots croisés de verbes à conjuguer au Passé Simple

- un texte à "transposer" (à récrire en conjuguant les verbes au Passé simple)

- de courtes phrases avec des verbes à conjuguer au Passé Simple

 

2 / Lecture : La vie d'Héraclès :

Séance 2

Vous pouvez terminer les questions données jeudi si elles ne sont pas terminées ( + recherche des mots de Vocabulaire)

Il y a un film à voir dans la série "les grands Mythes" :

"Heraclès, l'homme qui devint Dieu"

LIENhttp://blog.ac-versailles.fr/cm2aannee20162017/index.php/post/09/06/2020/Heracl%C3%A8s%2C-l-homme-qui-devint-Dieu

ou Pour aller sur l'article du film

Ce film dure 26 minutes, Vous pouvez le regarder en 2 fois ou en une seule fois.

Mais le premier questionnaire va du début jusqu'à la  13ème minute

 

Pour vendredi faire la première partie : du début jusqu'à la 13ème minute

Questionnaire 1 : Héraclès, l'homme qui devint Dieu (à télécharger)

Questionnaire_1_Héraclès l homme qui devint Dieu.doc

Correction  : Correction_Questionnaire_1_Héraclès l homme qui devint Dieu_parents.doc

 

Il y aura le questionnaire 2 pour lundi 15 juin.

 

3 /  Poésie : Le loup et l'agneau

Si ce n'est pas fait ou terminé, il faut terminer la copie sur le cahier de poésie, de la fable (ou sur une feuille de classeur si le cahier est à l'école) et faire l'illustration. Enfin, il faut bien apprendre la poésie, s'entraîner, s'enregistrer.

 

B / Mathématiques

 

 

4 / Calcul mental :

Ex 8 et 9 page 132 du cap maths, la correction est en pièce jointe "exercices supplémentaires 8 et 9 p. 132", à  "manuel". La partie en rose sont des exercices supplémentaires, la correction de ces exercices est dans la partie "Guide".

 

 

Exercices supplémentaires ex 8 page 132.png
Exercices supplémentaires Ex 8 page 132
Exercices supplémentaires p.132 ex 9.png
Exercices supplémentaires Ex 8 p.132

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5 / Grandeur et mesures : exercice de consolidation sur les unités de mesure de longueurs.

Dans le fichier Cap Maths grandeurs et mesures

Exercices 1 ; 3 ; 4 page 36 

Correction_longueur ex 1_3_4_page_36_aide_parents_2.doc

Une vidéo intéressante utile pour convertir et comparer des nombres avec des unités de mesure

 

AIDE :

- le fichier avec les tableaux de conversion des mesures ou

Tableaux de conversion des mesures_mètre_gramme_litre.doc

- un lien vers un tableau de conversion en ligne : https://micetf.fr/Conversions/

 

 

6 / Résolution de problèmes avec des unités de mesure : les longueurs.

 

La fiche de travail, la correction, la leçon ( diapositive)

 

- Travail 1 : Une recherche guidée sur un problème donné ( exercice 3 page 12 + une leçon récapitulative pour comprendre les étapes de résolution d'un problème avec les mesures) :

 

La fiche de travail : Séance__problème_unité_de_mesure.doc

 

Diapositive (en P.J.)  : Recopier ou coller la leçon ( carte mentale) sur le cahier de leçon, partie mathématiques

 

Voir la leçon : Leçon_synthèse_problèmes de mesure.ppt

 

- Travail 2 : Des exercices d'entraînement : Fichier Cap maths grandeurs et mesures 

page 12 exercices 4, 5, 6, 7, 8  

 

Voir la correction : Correction_séance_problème unité de mesure_parents.doc

 

Pensez à chercher et faire vos calculs sur l'ardoise ou un cahier d'essais avant de noter le calcul et de rédiger une phrase réponse sur le fichier

 

 

C / Arts Visuels

 

7 / Affiche "Un slogan pour mes baskets"

Les élèves qui ont commencé le projet d'affiche avec la basket (+ slogan) , mardi et jeudi en classe, peuvent continuer à la maison  ou prévoir de poursuivre leur dessin vendredi (en classe).

 

Merci de nous envoyer vos réalisations qui seront publiées dans un article du BLOG

 

( Voir la fiche de la séance Arts Visuels dans le mail  du travail de Mardi 9 juin ou dans l'article du BLOG)

 

Je vous souhaite une belle journée de vendredi et un bon week-end à venir.

Bien Cordialement        Philippe Pilard

06 mai 2020

Mesure de Longueur

Dans cet article, tu trouveras des aides pour réussir les travaux sur les conversions de mesure de longueur et des problèmes mettant en jeu ces mesures.

Dans un premier temps ce sera une aide pour la fiche de travail du Jeudi 7 Mai

Mesure longueur jeudi 7 mai.doc

 

Application en ligne pour convertir des mesures de longueurs

(et d'autres unités de mesure : gramme / litre)

https://micetf.fr/Conversions/

 

VIDEO pour convertir des mètres en millimètres

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Jeux éducatifs pour s'entraîner à la conversion des unités de mesure

Cliquer pour ouvrir le jeu