Sciences Physiques › 5ème › Thème 1 : s'exprimer par la lumière › Activité 1-1 : Comment photographier un faisceau lumineux ? › Sujet de l'activité 1-1: Comment photographier un faisceau lumineux ?

faisceaux de lumière

Source : pixabay.com

A votre avis nous voyons les faisceaux lumineux « découpés » par les arbres parce que :
  1. Il y a de la poussière.
  2. Il y a de l’humidité.
  3. La forêt est suffisamment sombre.
  4. La lumière est assez intense mais il n’y a besoin de rien d’autre. 
  5. Il y a du brouillard.
  6.  Autre idée….

Objectif : Vous aussi faites apparaître un faisceau lumineux en vous appuyant sur une des hypothèses fournies

Compte rendu

Rédigez une introduction avec :
-la présentation du  sujet (description de la photographie ci-dessus)  
-votre hypothèse
-l'objectif à atteindre

Aide : "On nous a présenté une activité dans laquelle il y a..."

Vous ferez toutes les expériences nécessaires pour atteindre votre objectif

Vous expliquerez ce que vous avez fait et observé.

Faites un schéma de votre expérience.

Vous conclurez en donnant votre avis sur votre hypothèse de départ et la réussite de votre expérience.

Aide : Les règles des schémas en Sciences Physiques

exemple schéma

Un schéma comprend un titre et des légendes.

Un schéma est fait de formes simples et en 2 dimensions.

 Les  traits des légendes se terminent horizontalement et touchent la partie légendée.