Sciences Physiques4èmeThème 1 : Modélisme et jouets électriquesActivité 1-2 : Combien peut on mettre de lampe dans le circuit de la maquette protégé par un fusible ? › Sujet de l'activité 1-2 : Combien peut-on mettre de lampes dans le circuit de la maquette protégé par un fusible ?

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 Objectif : Trouver le nombre de lampes qui peuvent être branchées au circuit sans endommager le fusible.

Travail à effectuer

Faites une introduction qui expliquera  la situation.

Faites une hypothèse qui s’appuiera sur un des documents donnés.

Faites plusieurs essais pour résoudre le problème et notez les au fur et à mesure au brouillon.

Rédigez vos expériences sous forme de texte et de schémas normalisés .

Notez vos mesures et observations.

Concluez en évaluant le nombre de lampes que vous pouvez mettre dans votre circuit


Mots clefs :fusible, intensité, branche principale, branche dérivée, noeuds
 

 

Document 1 : Le fusible

Lorsqu’un fusible est traversé par un courant électrique, il convertit l’énergie électrique en énergie thermique. Si l’intensité du courant électrique est très élevée alors l’énergie thermique fait fondre le fusible qui fonctionne alors comme un interrupteur ouvert et « coupe » le circuit.

Le fusible évite donc les risques d’échauffement du circuit lorsqu’on branche trop de dipôles ou si un court-circuit se produit.

fusible

 

Document 2 : Description d’un circuit

description  d'uncircuit

Document 3 : mode d'emploi de l'ampèremètre

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Mode d'emploi du multimètre