Imaginer la ville de demain 6e

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Imaginer la ville de demain, ce n'est pas faire de la science-fiction... mais faire de la prospective ! Cette démarche vise à préparer l’avenir dès aujourd’hui à partir de méthodes mathématiques et de projections.    Dans notre monde moderne, on recherche de plus en plus à transformer notre ville […]

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La ville de demain (ÉLÉA Présentation) 6e

  1/ Rendez-vous sur la plateforme ELEA, ou sur le lien qui se trouve aussi dans votre ENT (onglet "Pédagogie/ELEA"). Suivez le parcours qui vous est proposé : PARCOURS « Start » C’est la Présentation ! Elle vous donne les bases d’une bonne organisation si vous suivez complètement les […]

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Rédiger sur les grandes métropoles dans le monde (bilan) 6e

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Parmi les grands domaines du socle, voici une compétence fondamentale : s'exprimer à l'écrit. Répondre à la question générale sur « les grandes métropoles dans le monde ».   Fabriquez une carte mentale, un outil pratique pour visualiser l'ensemble de la leçon : (Extrait de Belin 6e)   Vérifiez vos […]

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Les métropoles et leurs habitants (Préparation 2020) 6e

Préparez les activités de la leçon. Tout d’abord, un Apport pour une Mise en partage, c'est-à-dire des Traces écrites sont à noter dans le cahier (délai pour la semaine). TRACE DE HABITER UNE METROPOLE   Vous aurez ensuite à consulter le lien ci-dessous. Consultez ces documents qui proposent de […]

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Les métropoles et leurs habitants (ÉLÉA Présentation) 6e

1/ Rendez-vous sur la plateforme ELEA, ou sur le lien qui se trouve aussi dans votre ENT (onglet "Pédagogie/ELEA"). Suivez le parcours qui vous est proposé : PARCOURS « Start » C’est la Présentation ! Elle vous donne les bases d’une bonne organisation si vous suivez complètement les […]

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Rédiger sur les littoraux (bilan) 6e

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Parmi les grands domaines du socle, voici une compétence fondamentale : s'exprimer à l'écrit. Répondre à la question générale sur « les littoraux ».   Fabriquez une carte mentale, un outil pratique pour visualiser l'ensemble de la leçon : (Extrait de Belin 6e)   Vérifiez vos connaissances par un  […]

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Habiter les littoraux (préparation) 6e

Préparez les activités à venir en classe. Tout d’abord, une Mise en perspective vous sera présentée par votre professeur : des documents du livre scolaire viendront enrichir cette découverte. S’y ajoute un Apport pour une Mise en partage : des Traces écrites à noter dans le cahier (délai donné en […]

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Habiter les littoraux (introduction) 6e

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Un petit Test avant de commencer ?! Ce que l'on va découvrir : la diversité des modes de vie sur les littoraux et leurs conséquences.   AVANT LA CLASSE 1/ Regardez la capsule vidéo d'introduction de la leçon. Un petit quiz vous sera proposé à son sujet, en classe, à l'ouverture du chapitre. […]

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Rédiger sur les espaces agricoles de faible densité (bilan) 6e

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Parmi les grands domaines du socle, voici une compétence fondamentale : s'exprimer à l'écrit. Répondre à la question générale sur « les espaces agricoles de faible densité ».   Fabriquez une carte mentale, un outil pratique pour visualiser l'ensemble de la leçon : (Extrait de Belin 6e)   Vérifiez  […]

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Habiter un espace agricole de faible densité (préparation) 6e

Préparez les activités à venir en classe. Tout d’abord, une Mise en perspective vous sera présentée par votre professeur : des documents du livre scolaire viendront enrichir cette découverte. S’y ajoute un Apport pour une Mise en partage : des Traces écrites à noter dans le cahier (délai donné en […]

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