Rédiger sur les grandes métropoles dans le monde (bilan) 6e

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Parmi les grands domaines du socle, voici une compétence fondamentale : s'exprimer à l'écrit. Répondre à la question générale sur « les grandes métropoles dans le monde ».   Fabriquez une carte mentale, un outil pratique pour visualiser l'ensemble de la leçon : (Extrait de Belin 6e)   Vérifiez vos […]

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Rédiger sur les littoraux (bilan) 6e

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Parmi les grands domaines du socle, voici une compétence fondamentale : s'exprimer à l'écrit. Répondre à la question générale sur « les littoraux ».   Fabriquez une carte mentale, un outil pratique pour visualiser l'ensemble de la leçon : (Extrait de Belin 6e)   Vérifiez vos connaissances par un  […]

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Habiter les littoraux (préparation) 6e

Préparez les activités à venir en classe. Tout d’abord, une Mise en perspective vous sera présentée par votre professeur : des documents du livre scolaire viendront enrichir cette découverte. S’y ajoute un Apport pour une Mise en partage : des Traces écrites à noter dans le cahier (délai donné en […]

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Habiter les littoraux (introduction) 6e

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Un petit Test avant de commencer ?! Ce que l'on va découvrir : la diversité des modes de vie sur les littoraux et leurs conséquences.   AVANT LA CLASSE 1/ Regardez la capsule vidéo d'introduction de la leçon. Un petit quiz vous sera proposé à son sujet, en classe, à l'ouverture du chapitre. […]

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Rédiger sur les espaces agricoles de faible densité (bilan) 6e

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Parmi les grands domaines du socle, voici une compétence fondamentale : s'exprimer à l'écrit. Répondre à la question générale sur « les espaces agricoles de faible densité ».   Fabriquez une carte mentale, un outil pratique pour visualiser l'ensemble de la leçon : (Extrait de Belin 6e)   Vérifiez  […]

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Habiter un espace agricole de faible densité (préparation) 6e

Préparez les activités à venir en classe. Tout d’abord, une Mise en perspective vous sera présentée par votre professeur : des documents du livre scolaire viendront enrichir cette découverte. S’y ajoute un Apport pour une Mise en partage : des Traces écrites à noter dans le cahier (délai donné en […]

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Habiter un espace agricole de faible densité (introduction) 6e

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Un petit Test avant de commencer ?! Ce que l'on va découvrir : les différentes façons d'habiter un espace peu peuplé dans lequel l'agriculture est la principale activité.   AVANT LA CLASSE 1/ Regardez la capsule vidéo d'introduction de la leçon. Un petit quiz vous sera proposé à son sujet, en […]

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Rédiger sur les espaces à fortes contraintes (bilan) 6e

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Parmi les grands domaines du socle, voici une compétence fondamentale : s'exprimer à l'écrit. Répondre à la question générale sur « les espaces à fortes contraintes ».   Fabriquez une carte mentale, un outil pratique pour visualiser l'ensemble de la leçon : (Extrait de Belin 6e)   Vérifiez vos […]

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Habiter un espace à fortes contraintes (préparation) 6e

Préparez les activités à venir en classe. Tout d’abord, une Mise en perspective vous sera présentée par votre professeur : des documents du livre scolaire viendront enrichir cette découverte. S’y ajoute un Apport pour une Mise en partage : des Traces écrites à noter dans le cahier (délai donné en […]

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Habiter un espace à fortes contraintes (introduction) 6e

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Un petit Test avant de commencer ?! Ce que l'on va découvrir : comment on habite un espace à forte(s) contrainte(s) naturelle(s) et/ou de grande biodiversité.   AVANT LA CLASSE 1/ Regardez la capsule vidéo d'introduction de la leçon. Un petit quiz vous sera proposé à son sujet, en classe, à […]

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