C.P. b - Pâquerette Salmon 2014 - 2015 - blog des classes de l'école élémentaire jules ferry

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Vendredi 29 mai

Il était une fois l’école - visite à l'école-musée, Paris 11ème

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Vendredi 22 mai

La sortie à l'espace scientifique Pierre-Gilles de Gennes, à Paris 5ème

Atelier des expériences impossibles

Les élèves de C.P.b se sont confrontés à des manipulations qui semblaient impossibles, des expériences-défis qui ont suscité leur curiosité et les ont bien amusés : percer des ballons sans qu’ils n’éclatent, faire couler des flotteur sans les toucher, faire léviter des balles de ping-pong...

→ les balles magiques

→ les ballons percés

→ le flotteur qui coule

→ le verre d'eau à l'envers

→ œuf cru ? œuf cuit ?

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Mardi 14 avril

La journée américaine

Nous avons assisté à une séance de danse country.

Puis, devant les CM2, nous avons chanté une chanson en anglais : The farmer in the dell.

Les petits de la maternelle ont chanté des chansons sur les Indiens et nous avons été les voir.

Valentin nous a joué un morceau de musique américaine.

Nous avons fabriqué un grand drapeau américain avec de la peinture, des bouts de papiers et tissus blancs et des petits bonbons pour les 50 étoiles.

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Lundi 13 avril

SPECTACLE DE DANSE, A LA MANIERE DE MONDRIAN

Chorégraphe : Valérie Grialou

Danseurs : élèves des classes de CPa (Stéphanie Padé) et CPb (Pâquerette Salmon)

Décors : élèves des CPa et CPb

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Vendredi 27 mars

Premier jour de piscine.

Cette nouvelle activité sportive aura lieu tous les vendredis après-midis.

Pour les filles : maillot de bain 1 pièce conseillé, bikini toléré.

Pour les garçons : slip de bain obligatoire (pas de short de bain).

Pour tous : bonnet de bain obligatoire, lunettes réglées facultatives.

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Mardi 17 mars

Visite-atelier à la nouvelle PhilharMonie de Paris

Le tour du monde des petites oreilles à la Cité de la Musique

En atelier, les enfants, musiciens en herbe, ont découvert, par le jeu, de nombreux instruments venus du monde entier d’Afrique du Nord et d’Amérique du Sud.

Ils ont joué des percussions et ont appris une berceuse maghrébine. Ensuite, ils ont chanté une petite samba en jouant des instruments prêtés pour l’occasion.

Puis, on leur a conté la légende de la naissance de la vielle à tête de cheval dans les steppes mongoles.

Dans le musée, les enfants ont observé les instruments du département Musique du monde, en particulier les instruments asiatiques et africains.

La visite s’est terminée par un petit concert offert par une joueuse japonaise de koto.

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Spectacle de danse – lundi 13 avril

Les élèves de la classe préparent un spectacle de danse tous les mardis après-midi. Valérie, la professeur de danse, a proposé une chorégraphie sur le thème Toiles... choisi par Traverses92, un dispositif dédié aux rencontres de l’École, des arts, de la culture et du territoire.

Nous avons retenu l’artiste Mondrian comme inspirateur de notre spectacle. Ainsi, les élèves ont observé des œuvres du peintre et ont eux-mêmes travaillé en arts plastiques avec les couleurs et les formes de Mondrian.

A chacun Sondrian !

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Vendredi 13 février

Ce soir c’est les vacances !

Aujourd’hui on bricole avec les Légo, on fabrique des objets avec les déco-tresses, on sculpte la pâte à modeler …

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Jeudi 12 février

Lutte : préparation pour le tournoi inter-école au gymnase

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Vendredi 6 février

Atelier à l’Espace scientifique Pierre-Gilles de Gennes

Certains objets volent, d’autres ne volent pas ! Tout ce qui est léger vole-t-il vraiment ?

Cet atelier a été l’occasion de construire des objets volants et d’explorer leur comportement dans le souffle du ventilateur …

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"Vendredi 6 février, nous sommes allés faire une machine volante. La mienne, elle a volé dans un tube avec le ventilateur." Noah

"Ma machine était comme un vaisseau spatial et elle a volé." Samuel

"J'ai fabriqué des machines volantes : j'ai pris une paire de ciseaux, du papier et aussi un sac plastique et des plumes." Antoine

"J'ai mis des pics et des petites boules blanches avec des plumes partout sur la grosse boule. Après j'ai collé avec du scotch." Thaniya

"Pour fabriquer ma machine, j'ai utilisé une boule de polystyrène. Aussi, j'ai pris des élastiques et du scotch. Mais ma machine n'a pas volé !" Lily

"J'ai fabriqué une machine volante avec du matériel. C'était rigolo !" Darine

"Avec du scotch, une belle boule blanche et des plumes, j'ai fait une machine volante." Jana

" J'ai fabriqué une machine avec un sac plastique, un ballon et un rouleau de papier toilette. Elle a volé au dernier coup." Gabrielle

"On a construit des machines volantes. Moi, j'ai construit une machine avec du papier et du scotch. Celle de Noah était rigolote." Tim

"J'ai fait trois machines : deux machines ont volé mais pour la dernière ça n'a pas marché car elle n'avait pas assez de plumes." Lisa

"Sur ma machine, j'ai mis du papier crépon. Elle a volé avec le sac plastique." Sacha

"En premier j'ai utilisé un pot. Après, j'ai mis une paille. Ma machine a volé une fois." Sébastian

"Moi, j'ai fait une machine qui n'a pas volé. Elle était faite de plumes sur un carton et des pailles." Valentin

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Lecture d’albums par les CM2 A (suite)

Avec Marion et Emilie

Avec Ilyas

Avec Clara et Margarida

Avec Maxence

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Vendredi 19 décembre

Bonnes vacances et joyeuses fêtes de fin d’année !

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Lundi 15 décembre

Lundi 15 décembre, nous sommes allés au théâtre pour voir du cirque.

Il y avait trois hommes et une femme acrobates et aussi deux musiciens : un saxophoniste et un accordéoniste. Ils étaient tous les deux perchés en hauteur.

Les acrobates ont commencé le spectacle en courant autour de la piste. Tout à coup, l’un deux s’est mis à sauter dans les bras d’un autre.

Puis ils ont sauté dans trois cerceaux, ils faisaient des roulades sur le tapis. Les acrobates ont aussi fait des saltos sur la piste.

Après, l’homme en habit violet a sauté dans un cerceau avec des pinces à linges qui sont toutes tombées. Plus tard dans le spectacle, ses amis ont accroché les pinces sur son corps et il a réussi à les enlever en bougeant et contractant ses muscles.

Et puis, celui avec une veste bleue tenait les deux autres par la main et pendant ce temps-là ils faisaient des choses en l’air, sur un trapèze, surtout la fille.

A la fin ils se sont assis sur le tapis pour saluer.

La musique du spectacle était belle.

Quand ils ont éteint les lumières et tout le monde a hurlé.

Les C.P.b, le lendemain en dictée à la maîtresse

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Vers un spectacle de danse ?

Echauffement : de l’escargot au serpent …

Je tends ma main dans toutes les directions et mon corps suit ...

Quand la musique s’arrête, je fais la statue en mimant un sentiment.

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Lecture d’albums par les CM2 A (suite)

Avec Erwan et Ryan le 14 novembre

Avec Noé et Thomas le 21 novembre

Avec Axel et Louis

Avec Irina et Sidrarose le 2 décembre

Avec Yann et Quentin le 5 décembre

Avec Léa et Jade le 12 décembre

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le 25 novembre

Photos individuelles

Le photographe viendra à l’école le mardi 25 novembre pour les séances de photos individuelles. Vos enfants pourront ainsi être pris en photo individuellement ou avec leurs frères et sœurs qui sont dans l’école.

Vous voudrez bien compléter le mot que vous trouverez dans le cahier de correspondance.

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le 19 novembre

Visite au musée d’Orsay

Mercredi 19 novembre, nous sommes allés au musée d’Orsay. Six adultes nous ont accompagnés : les mamans de Noah et Louis, avec Matthieu et Leslie, Christelle et la maîtresse.

Nous avons regardé des tableaux pour voir les quatre saisons.

D’abord nous nous sommes arrêtés devant un tableau où il y avait des dames assises dans un parc, c'était pour l’automne.

Les Muses, Maurice Denis

Ensuite, Paris avec la neige sur les toits nous montrait l’hiver.

Toits sous la neige, Paris, de Gustave Caillebotte Coquelicots, Claude Monet

Après nous nous sommes assis devant le tableau du printemps. C’était un champ de coquelicots avec une maman et sa petite fille.

Et puis nous avons terminé avec le tableau de l’été : des paysans qui ont beaucoup travaillé alors ils font la sieste dans le foin, à l’ombre.

Devant chaque tableau nous avons dessiné en respectant les couleurs.

Nous avons aussi vu l’Ours Polaire de Pompon et nous avons fait la photo de la classe.

En voyant la grande horloge, nous avons compris que c’était une gare avant d’être un musée.

C’était bien cette visite ! Jasmine

J’ai aimé quand on a vu l’Ours de Pompon, tout le monde a rigolé. Cassandre

C’était génial le musée ! Samuel

On s’est bien amusé au musée. Jana

J’ai beaucoup aimé regarder les tableaux. Eva

C’était joli. Thaniya

Tellement que j’aimais bien, je voudrais retourner là-bas. Darine

J’ai adoré les tableaux car c’était très très beau ! Valentin

Les sculptures étaient magnifiques ! Louka

Je me posais des questions pour savoir si c’était César le chef des Romains sur le mur. Tim

Le musée était grand, il y avait beaucoup de statues et de tableaux. Mathieu

Nous avons adoré monter les escalators ! Vittorio, Sean-Anthony, Antoine et Helmy

J’ai préféré être au chaud que dehors dans le froid. Gabrielle

Moi, j’ai préféré les statues, qui étaient très belles. Lisa

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Lecture d’albums par les CM2 A

Avec Ilyas et Esteban le 10 octobre

Avec Marvic et Inès le 17 octobre

Avec Anna et Hanna le 24 octobre

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le 17 octobre 2014

La compote

La classe de Classe de CP b raconte en dictée à la maîtresse qui écrit pour eux :

Nous avons épluché les pommes que nous avions cueillies au verger. Nous avons pris une machine qui enlevait la peau de la pomme et la coupait en rondelles en même temps. Pour ça, nous avons mis la pomme sur les pics de la machine et ensuite nous avons tourné la manivelle. Sur la table il y avait du jus de pomme et beaucoup d'épluchures en spirales. Après, nous avons mis chaque pomme dans la mijoteuse et nous avons ajouté un peu de sucre.

Sur la machine est resté le trognon avec ses pépins.

Les pommes ont cuit longtemps et se sont transformées en purée.

Nous avons fait de la compote que nous allons mettre dans les pots. Puis nous pourrons la déguster !

Mmm ...

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le 16 octobre 2014

Sortie à la cueillette de la ferme de Gally

La classe de Classe de CP b raconte en dictée à la maîtresse qui écrit pour eux :

Avant-hier, mardi 14 octobre, nous sommes sortis de l’école pour aller cueillir des pommes. Les mamans de Cassandre et de Lucas nous ont accompagnés. Le car nous attendait devant la mairie.

Nous nous sommes assis, le dos contre le dossier et la ceinture bouclée.

Une fois descendus du car, nous sommes partis avec notre sac cueillir des pommes. Alors, nous sommes allés vers le verger.

Il faisait beau, il y avait du soleil.

En passant, nous avons vu de la menthe, des tomates, des aubergines, des poivrons, des piments, des oignons et des carottes.

Nous avons d’abord cueilli quatre pommes Pinova et après une pomme Suntan. Nous avons croqué les pommes pour les goûter. Elles étaient sucrées, acides et juteuses.

Après la cueillette, nous sommes retournés au car et nous sommes rentrés à l’école.