Les noms
Comment reconnaître les noms communs et les noms propres ?
Nouvelle leçon, nouvelle manipulation !
Les élèves de CE1B ont reçu plusieurs étiquettes différentes avec des noms propres, des verbes et des noms communs.
Nous avons fait 2 équipes. Chaque équipe avait 28 étiquettes.
La consigne était la suivante. Il fallait trier les étiquettes en 3 colonnes : les noms propres, les noms communs et les verbes.
Chaque équipe a réalisé ses 3 colonnes.
A la fin, l'équipe A devait aller vérifier les colonnes de l'équipe B (et vice versa).
Les enfants ont réussi la mission.
Bravo aux CE1B !
Publié le 10 avril 2018 par GOURLET Kelly (Ecole élémentaire Voltaire, Asnières-sur-seine (92))