Les noms

Comment reconnaître les noms communs et les noms propres ?

Nouvelle leçon, nouvelle manipulation !

Les élèves de CE1B ont reçu plusieurs étiquettes différentes avec des noms propres, des verbes et des noms communs.

Nous avons fait 2 équipes. Chaque équipe avait 28 étiquettes.

La consigne était la suivante. Il fallait trier les étiquettes en 3 colonnes : les noms propres, les noms communs et les verbes.

Chaque équipe a réalisé ses 3 colonnes.

A la fin, l'équipe A devait aller vérifier les colonnes de l'équipe B (et vice versa).

Les enfants ont réussi la mission.

Bravo aux CE1B !

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Publié le 10 avril 2018 par GOURLET Kelly (Ecole élémentaire Voltaire, Asnières-sur-seine (92))