Nous avons fait du tire-fesses et Lucas m'a tenu par la main.
Nous avons slalomè entre les plots.Je me suis bien amusé. Wael
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J'aimerai bien aller sur le lit du haut.
TIAN
13 février 2015
Par clercp le 13 février 2015, 16:48
Nous avons fait du tire-fesses et Lucas m'a tenu par la main.
Nous avons slalomè entre les plots.Je me suis bien amusé. Wael
Par clercp le 13 février 2015, 16:47
Nous sommes parti au ski.
Nous avons fait une bataille de boules de neige. Timothée
31 janvier 2015
Par CP le 31 janvier 2015, 10:16
Je vais dormir avec mes meilleures amies. (Maïssa)
Je suis très heureuse parce qu'il y aura des animateurs. (Loriane)
Je suis content de travailler sur la classe de découverte. (Ewan)
Je suis très content d'aller au ski. (Ichem et Marley).
Ça va être super la classe de neige (Rachid)
J’aimerais partir au ski avec mes amis. (Mohamed)
Ça sera une grande aventure. (Noah)
Je suis très heureuse d'aller au ski avec la classe. (Kayna)
J'ai envie de faire un bonhomme de neige. (Chahinez).
Je suis content de dormir dans le car. (Mathis)
Je suis impatiente d'aller au ski avec les deux classes de CP. (Yelena)
Toute ma famille va me manquer mais ça va être amusant avec les copains et les copines. (Loriane)
Je vais être impatient de vous revoir. ( Axel)
30 janvier 2015
Par clercp le 30 janvier 2015, 16:57
Par clercp le 30 janvier 2015, 16:52
Nous allons essayer le tire - fesses.
Nous pouvons emmener des petits jouets.
Emma
Par clercp le 30 janvier 2015, 16:51
Nous allons construire un bonhomme de neige
Le départ est prévu dimanche à 21 h.
Jade
Par clercp le 30 janvier 2015, 16:50
Nous partons au ski après demain.
Nous allons apprendre à skier.
Waël
Par clercp le 30 janvier 2015, 16:50
Nous allons essayé de construire un igloo.
Nous allons porter une étiquette avec notre prénom et le numéro de la maitresse.
Madèle
16 janvier 2015
Par clercp le 16 janvier 2015, 16:51
Nous sommes allés à la bibliothèque pour chercher des livres concernant la montagne.
Nous allons créer une affiche sur les activités et le matériel.
Madèle
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