Aller plus loin en histoire-géo

Aller au contenu | Aller au menu | Aller à la recherche

EMC (Enseignement moral et civique) › 3e

Fil des billets

10/12/2020

Les citoyens et la défense nationale

Par Vincent Pelloux le 10/12/2020, 4h08

  • Armée
  • Défense
  • Etat-major
  • JDC
  • Marine
  • OTAN
  • Parcours citoyen
  • PESC

Voici le cours : 3e EMC- La défense et la paix.pdf

Les TP : TP défense nationale.pdf  TP missions défense nationale.pdf

La démocratie en France

Par Vincent Pelloux le 10/12/2020, 4h01

  • Assemblée nationale
  • Association
  • Collectivités territoriales
  • Constitution
  • Gouvernement
  • Institution
  • Loi
  • Ministre
  • Parti politique
  • Président
  • Syndicat
  • Sénat
  • U.E
  • Vote

Voici le cours : 3e EMC - Démocratie.pdf   Schéma insitutions corrigé.pdf

Les TP : TP Loi retraites.pdf  Schéma insitutions.pdf  Extraits de la constitution de 1958.pdf  

TP Institutions européennes.pdf   Les collectivités territoriales.pdf  Droit de vote.pdf Un parti politique.pdf  Le paysage politique.pdf  TP Questions.pdf  Associations.pdf Syndicats.pdf

Être citoyen français

Par Vincent Pelloux le 10/12/2020, 3h50

  • Citoyen
  • Devise
  • Devoirs
  • Drapeau
  • Droits
  • Filiation
  • Marianne
  • Nation
  • Naturalisation
  • République

Voici le cours : 3e EMC- citoyenneté.pdf

Les TP : TP Les valeurs, principes et symboles de la République.pdf    TP droits et devoirs du citoyen.pdf    TP_Charte_laicite.pdf

 

  • Accueil
  • Archives

Catégories

  • ASSR
  • Histoire
    • 6e
      • 1. La longue histoire de l'humanité et des migrations
      • 2. Récit fondateurs, croyances et citoyenneté dans la Méditerranée antique au Ier millénaire avant J.-C.
      • 3. L'Empire romain dans le monde antique
    • 5e
      • 1. Chrétienté et islam (VIe-XIIIe siècles), des mondes en contact
      • 2. Société, Eglise et pouvoir politique dans l'occidentvféodal (XIe-XVe siècles)
      • 3. Transformations de l'Europe et ouverture sur le monde aux XVIe et XVIIe siècles
    • 4e
      • 1. Le XVIIIe siècle, expansions, Lumières et révolutions
      • 2. L'Europe et le monde au XIXe siècle
      • 3. Société, culture et politique dans la France au XIXe siècle
      • 2bis. Les Révolutions industrielles
    • 3e
      • 1. L'Europe, un théâtre majeur des guerres totales (1914-1945)
      • 2. Le monde depuis 1945
      • 3. Français et Françaises dans une République repensée
  • Géographie
    • 6e
      • 1. Habiter une métropole
      • 2. Habiter un espace de faible densité
      • 3. Habiter les littoraux
      • 4. Le monde habité
    • 5e
      • 1. La question démographique et l'inégal développement
      • 2. Des ressources limitées, à gérer et renouveler
    • 4e
      • 1. Des espaces transformés par la mondialisation
      • 2. Les mobilités humaines transnationales
    • 3e
      • 1. Dynamiques territoriales de la France contemporaine
      • 2. Pourquoi et comment aménager le territoire?
      • 3. La France et l'Union Européenne
  • EMC (Enseignement moral et civique)
    • 6e
    • 5e
    • 4e
    • 3e
  • Méthodes
  • Révisions D.N.B

Tags

  • Agriculture productiviste
  • Aire urbaine
  • Banlieue
  • Bourgeois
  • Charbon
  • Citoyen
  • Communisme
  • Couronne périurbaine
  • Eglise
  • Empereur
  • Etats-Unis
  • Génocide
  • Littoral
  • Mondialisation
  • Propagande
  • République
  • Révolution
  • Tourisme
  • Ville
  • Ville-centre

Tags

  • Agriculture productiviste
  • Aire urbaine
  • Banlieue
  • Bourgeois
  • Charbon
  • Citoyen
  • Communisme
  • Couronne périurbaine
  • Eglise
  • Empereur
  • Etats-Unis
  • Génocide
  • Littoral
  • Mondialisation
  • Propagande
  • République
  • Révolution
  • Tourisme
  • Ville
  • Ville-centre

Heure de Paris

vendredi, 30 mai 2025, 12:27:16

Propulsé par Dotclear

« Aller plus loin en histoire-géo »
Responsable éditorial : Vincent Pelloux
Mentions légales - Signaler un abus - Dane de l'académie de Versailles